Найти в Дзене
ИГУМО и МКИК

Психолог о влиянии семьи на нашу жизнь

Зачем знать историю своей семьи? Как прошлое родных влияет на наше настоящее? Эти вопросы мы задали психологу, специалисту по арт-терапии, декану колледжа психологии МКИК Ольге Михайловне Румянцевой, которая вместе со студентами реализует проект «Эмпатия».
Как семейные сценарии проявляются в нашей жизни
Участники проекта «Эмпатия» проводят исследования историй своих семей, обнаруживая новые факты

Зачем знать историю своей семьи? Как прошлое родных влияет на наше настоящее? Эти вопросы мы задали психологу, специалисту по арт-терапии, декану колледжа психологии МКИК Ольге Михайловне Румянцевой, которая вместе со студентами реализует проект «Эмпатия».

Как семейные сценарии проявляются в нашей жизни

Участники проекта «Эмпатия» проводят исследования историй своих семей, обнаруживая новые факты о предшествующих поколениях. Психологи убеждены, что сопричастность к роду помогает лучше справляться с жизненными кризисами и осознавать сформированные в семье поведенческие паттерны.

«Изучая историю своей семьи, студенты колледжа психологии начинают понимать, как семейные сценарии проявляются в их жизни. Например, идея героизма и стремление преодолевать трудности в мирное время могут быть продиктованы тем, что наши родственники в прошлом совершали героические поступки. То же самое можно сказать и о наших ошибках, мы склонны повторять их из поколения в поколение, иногда не осознавая этого», - комментирует эксперт Ольга Михайловна Румянцева.

-2

В психологии есть направление, которое называется системная семейная терапия. Каждая семья изучается как система и обнаруживается, что все процессы, которые в ней происходят, взаимосвязаны. Осознав свою роль в этой системе, можно изменить ситуацию в отношениях с родными людьми.

«Каждый человек несет из родительской семьи определенный сценарий, который старается реализовать в своей жизни. И чаще всего, когда мы имеем дело с проблемой супружеских отношений или с индивидуальными проблемами человека, то убеждаемся, что они возникают из детства», - отмечает куратор проекта «Эмпатия».

-3

Снижение риска экзистенциального кризиса на этапе взросления

Студенты колледжа психологии получают межпоколенный опыт через интервью с бабушками и дедушками, которые являются носителями семейных традиций и могут наиболее полно рассказать об истории семьи. В результате обмена знаниями и энергиями укрепляются семейные отношения, у студентов появляется ощущение опоры и понимание, что они не одиноки. Это снижает риск возникновения экзистенционального вакуума или потери смысла в жизни, которые переживают молодые люди на этапе взросления.

-4

Путь к пониманию старшего поколения

Общение со старшими родственниками в рамках проекта «Эмпатия» позволяет студентам колледжа психологии лучше понимать своих родных и меньше обижаться на их стремление к гиперопеке или чрезмерному контролю.

«В своей практике консультирования я часто встречаюсь с ситуацией, когда дети обвиняют родителей. Жалуются, что их не понимают, критикуют, не принимают их индивидуальность. Со временем выясняется, что родители заимствовали такой сценарий от своих родителей. В детстве они сталкивались с теми же проблемами, которые теперь переживает их ребенок. Осознание этого не меняет конкретную проблему, но позволяет лучше понимать, чем обоснованы поступки наших родных», - отмечает декан МКИК Ольга Михайловна Румянцева.

-5

Возможность выразить любовь

Результаты интервью с бабушками и дедушками в рамках проекта «Эмпатия» студенты колледжа психологии преобразуют в формат презентаций и мини-фильмов, которые получаются очень душевными и вызывают эмоции у всех присутствующих. Иногда ребятам трудно проявить любовь к родственникам словесно, проект «Эмпатия» дает им альтернативный способ поделиться своими чувствами.

-6

Формирование ценностных ориентиров

Проект «Эмпатия» реализуется уже несколько месяцев и за этот период было рассказано много уникальных семейных историй. Из каждой можно сделать определенный вывод.

-7

«На одном из занятий студентка поделилась историей своей бабушки, которая в годы войны, будучи маленькой девочкой, оказалась в плену фашистских захватчиков. Один из врагов пожалел ребенка и отпустил его в последние секунды перед поджогом церкви со всеми находящимися внутри людьми. И на этом же занятии прозвучала противоположная история, когда по халатности воспитателей детского сада погиб один из родственников нашего студента. Из-за высокой температуры ребенок был помещен на мороз, чтобы снизить жар. Получается, что враг оказался более снисходителен к ребенку. Это две очень показательные истории, которые стали предметом для дискуссии на занятии и подверглись глубинному анализу с точки зрения морально-нравственных принципов».

-8

Проект «Эмпатия» заинтересовал абсолютно всех студентов, стал мощной мотивацией для изучения семейных историй, позволил многим ребятам переоценить свое отношение к жизни и восстановить хорошие отношения со старшими родственниками. Он продолжает реализовываться в колледже и не сбавляет энтузиазм студентов, которые получают многие ответы на свои вопросы.