Утро - горячая пора в детском саду, как впрочем, и все остальные отрезки времени. Сколько всего нужно сделать ей, перечисляю, не дай бог что позабыть:
*Проветрить группу , спальню, приемник.
*Помыть в мыльно- содовом растворе все игрушки.
*Обработать в дезинфиционном растворе мокрые тряпочки на ручках дверей и в нем же коврик санитарный перед группой.
*Пронумеровать полотенца.
*Пронумеровать белье на кроватках.
Если это лето, то:
*Проверить участок на безопасность.
*Пролить кипятком песок в песочнице.
*Вскопать его горкой.
*Смерять себе температуру, занести в утренний фильтр.
*Измерить температуру всем детям, осмотреть каждому зев, голову, на предмет педикулеза, кожные покровы( все), а то летом некоторые приходят с клещем, потом говорят, это в садике укусил.
*Ответить на все вопросы родителей, выслушать все просьбы.
Ну как? А это только первый час работы!
Мы, конечно, постараемся все сделать для детей за день, все возможное, даже самые необычные просьбы постараемся выполнить, типа: положите под подушку Пете платочек, он мной пахнет; вот Коля поиграет немного машинкой, а потом вы ее незаметно спрячьте, а то поломают- потеряют.
Это мы, пожалуйста, если времени хватит, но есть просьбы, на которые вы получите твердое - "нет!"
Первое, безоговорочное "нет", вы получите, если попросите положить в тарелку " немного" супа( каши). Почему?
Детский сад- это режимное учреждение, здесь ничего не делается,как захочется тете воспитателю. На все есть четкие правила и документы. Это вам кажется, что ребенок, наверно, не голоден, много не съест, или просит вас, скажи, чтоб много не накладывали...
Но мы- то с вами на то и взрослые люди, чтоб понимать, сядет, начнет есть, и съест как миленький, потому что желудок у него умнее капризной головушки.
Второе "нет", вы услышите, когда спросите, не формируете ли группы детей, которые не спят днём. Сразу хочется ответить в том же стиле: а вы в своем магазине не формируете группу покупателей, которым на кассе не надо платить? Или, группу водителей автобусов, без прав вождения? Нет?
Дети нуждаются в дневном сне так же, как в чистой воде для питья. А те, которые " не спят давно уже дома", нуждаются в этом вдвойне, потому как их нервная система уже перевозбуждена и нуждается в отдыхе.
Третье " нет" касается дневных прогулок. Нет, мы не оставляем простуженным детей в группе с няней. Почему? Да потому, что в группе в это время проводится сквозное проветривание. А вот оставить его дома, самое то.
Четвертое, не менее твердое " нет" вы услышите, когда изложите свою просьбу о занятии с детьми " по вот этой интересной тетрадке, вчера в ларьке купила". Каждый детский сад занимается по утвержденной Программе, разработанным занятиям, изменения воспитатель совершать не в праве.
Пятое, довольно часто произносимое"нет" приходится говорить, когда приходит родитель и просит" выведите- ка мне сюда Лену Иванову, она вчера моего Егорку укусила, я с ней поговорю".Нет, нет, и нет. Вы сколько угодно можете говорить с родителями этой Лены Ивановой, с воспитателем, куда уж нам деваться, но с ребенком разборки вам устраивать никто не позволит.
И вот она, вишенка на торте, самое нежное " нет".
Мы не учим вытирать попу, нет не учим. Это одно из немногих действий, которое родители должны взять полностью на себя. Все, чему мы учим должно подкрепляться наглядностью. Как вы себе представляете, на ком из детей я должна продемонстрировать это действие? Представьте на минутку, так что НЕТ!
Это моя новая статья, мне важно ваше мнение о ней!