На примере истории, с моей 3х летней племяшок, я покажу, как реагировать на игнор и мягко добиться желаемого от ребёнка.
Я ей говорю : «Милая, мне нужны ножницы, которые ты у меня взяла». В ответ ничего. Я позвала 3 раза по имени, ноль внимания, продолжает что-то там вырезать. Я все понимаю и уважаю ее занятие, но мне нужны мои ножницы.
Первое, что нужно сделать, это привлечь внимание. Я взяла телефон и начала громко восхищаться чем-то там очень интересным. Она проявила первые признаки заинтересованности. Ага, действует, посомневалась, слезла со стула, подошла ко мне. В этот момент главное сильнее заинтересовать и расположить внимание кнопки. Затем следует обнимашки, комплименты ( какие хвостики красивые, юбочка, хвостики мама заплела, юбочку бабушка купила).
И переходим к главному вопросу: « Смотри, что я делаю, какую я пуговку пришиваю, пожалуйста принеси мне вон те ножницы, я без твоей помощи не справлюсь». В тот же момент дело было сделано.
А теперь важно закрепить результат. Договариваемся с кнопками, что пользуемся одними ножницами вместе. И снова в исходную позицию «милая, мне нужны мои ножницы». В ту же секунду кнопка стояла рядом с протянутыми руках ножницами. Цель достигнута, а в моей копилочке авторитета ещё одна победа.
Конечно, проще и быстрее отнять, накричать, наказать. Но вы должны четко для себя решить, какого человека вы воспитываете. Если счастливого, значимого и успешного, то придётся потрудиться.