Макулатуру, как и металлолом, в школе собирали в добровольно-принудительном порядке. Каждому школьнику полагалось собрать определенное количество макулатуры. Не помню, какая была норма и, что было тем, кто не выполнил норму. Но никого за не сданную макулатуру из школы не выгоняли. А я был исполнительным учеником и добросовестным пионером. Надо, так надо.
На макулатуру сдавался всевозможный бумажный хлам. В ход шли старые тетради, журналы, книги, обертка, старые картонные коробки и прочее. Обычно макулатуру, в отличии от металлолома, собирали обходя квартиры. Мы часто договаривались с соседями, в семье у которых не было школьников, чтобы те не выкидывали макулатуру, а отдавали нам .
А для того, чтобы школьники лучше вели сбор бумаги, проводились соревнования, как внутри школы между классами, так и внутри класса. И каждый школьник твердо знал, что 20 кг макулатуры спасают одно дерево.
Школа за успешный сбор макулатуры получала какие-то деньги, которые потом тратила на бесплатные экскурсии. А собравшие больше всех макулатуры пионеры обычно поощрялись грамотами.
Я тоже вначале нес бумагу, которую находил дома, а потом стал ходить по квартирам соседних домов. При этом собрать достаточное количество макулатуры было трудно. Очень часто жильцы квартир говорили, что все отдали или своим детям, или пришедшим раньше меня.
Когда я учился в 7 классе, в школе объявили, что класс, занявший первое место по сбору макулатуры, будет награжден бесплатной туристической поездкой на неделю в Ленинград. Конечно, наверное, всем хотелось поехать. Хотелось и мне.
И мне очень повезло. Я случайно набрел на конструкторское бюро одного завода. Там ненужные чертежи и документацию сваливали в сарай. Мне разрешили ее забирать. И хотя до школы было примерно километр, я несколько дней по целому мешку носил и сдавал макулатуру в школу, пока она не закончилась в том сарае.
Вскоре в школе подвели итоги. Я больше всех собрал макулатуры, но победил один из выпускных 8-х классов. Этот класс выиграл поездку в Ленинград. А мне дали очередную грамоту. Ничего не поделаешь.
Наступили летние каникулы. И вот в самом начале августа к нам домой пришла моя классная руководительница и сказала, что директриса школы решила и меня послать в Ленинград. Это была незабываемая поездка.
Но неожиданностью для меня стало то, что в составе нашей группы из примерно 15 человек, было несколько учеников из победившего класса, примерно столько же, учеников из другого 8-ого класса и 4-е учителя нашей и других школ. Не знаю, чем отличились все ученики 8-ых классов, которые ездили в Ленинград. Но вот у тех, кого я знал, родители были начальниками на заводе-шефе или работники торговли.
А вот когда я учился в 6 классе, мне довелось собирать корм для кроликов. Дело было в сентябре. Школа решила (или ее обязали) приобрести кроликов. Мой отец помогал делать крольчатники. Девочки ухаживали за кроликами, а мальчиков попросили приносить корм. Кто-то приносил траву, а мы с другом иногда ходили по овощным магазинам и столовым. Выпрашивали капустные листья и начинавшуюся портиться морковку. И нам давали.
Когда кроликов сдали (или продали) в школе было устроено чаепитие с вишневым вареньем, с яблоками из школьного сада и с жареной крольчатиной. На этом чаепитии было несколько учителей и немного отличившихся детей. Были там и мы с другом. Пригласили и моего отца. Не зря мы старались.
Если нравится, о чем я пишу – ставьте лайки. Если хотите, можете подписаться на канал. Обещаю еще много интересных историй и рассуждений.