Проектная и исследовательская работа давно стали неотъемлемой частью образовательного процесса. Восьмиклассники предложили работы по разным направлениям общеобразовательного цикла: «Математика – царица наук» и «Мир вокруг нас», «Мы и общество» и «Наука для нас», «Познаём себя» и «Наш дом – Земля». Подготовка работ длилась несколько месяцев. В жюри предметных секций – учителя и девятиклассники, которые в прошлом году также прошли через эту работу, а зрители – однокурсники и воспитанники 7-х классов. Ребята представили разнообразные проекты, касающиеся актуальных вопросов общества: выбор профессии, защита редких животных, познание особенностей личности, традиции (в том числе кадетское братство) и их роль в жизни человека, влияние на человека различных условий, математические и филологические задачки и загадки, значение биологии и химии в нашей жизни, социальные проблемы современности. Многие работы имеют большую практическую ценность – их можно использовать как дополнительный материал для уроков и для организации внеклассных мероприятий. Но главное – это опыт разработки проекта и его презентация, умение представить работу и аргументировать свою точку зрения. Начальник учебного отдела, Людмила Спасенникова, курирующая данное направление, отметила высокое качество проектов и образовательную ценность этой работы для воспитанников.