Эта детская непосредственность!
Я абсолютно не призываю детей убивать спонтанную радость в различных ситуациях, потому что не все из-за страха счастья сводятся к уроку управления импульсами.
Однако, наверное, все знают, что мы воспитываем ребенка, который должен уметь справляться со своими эмоциями в будущем и уметь вести себя среди сверстников или в разных местах, ну, ну, быть подавленным человеком, а не пресловутым святая корова, которой везде дозволено все.
Не всегда и не везде мы можем действовать импульсивно, и это действительно важная информация для ребенка. Это облегчит ему (и остальному миру) повседневную жизнь.
Покажи мне, как ждать
Еще один способ практиковать это немного более контролируемое поведение - это просто пример с нашей стороны. Конечно, иногда нам действительно хочется посмотреть крутой сериал или прочитать книгу здесь и сейчас, но мы не делаем этого, потому что знаем, что ждать стоит. Если не ждать, то, например, пригорит ужин или груды грязного белья накроют ванную комнату.
Давайте покажем нашим детям, что мы тоже не всегда действуем импульсивно, хотя нам и хочется. Ожидание требует усилий, но его стоит надеть и оценить в следующий раз, когда вам придется ждать этот фартук: Отлично, вы не испачкаете блузку, нам не нужно прекращать печь, и, кроме того, у меня меньше белье, потому что мне не нужно было менять. Несколько секунд, а сколько пользы, и все в хорошем настроении.
Лови дистанцию, родитель!
Я также хотел бы прояснить, что иногда наши ожидания взрослых превышают возможности детей. В случае так называемого Управление эмоциями или импульсами - это только начало.
Чаще всего, когда приходит отличная идея, в голове ребенка загорается лампочка: Я сделаю это! И все, остальное не имеет значения. Дети 4-5 лет часто действуют импульсивно, и это нормально, они имеют на это право, потому что впереди у них годы учебы. Чем больше упражнений, тем, конечно, лучше.
Также неплохо защитить эти наши ожидания, убедившись, что ваш ребенок понимает, о чем мы просим. В случае воспалительного процесса у ребенка 4-5 лет все не так очевидно.
Хотя мы можем объяснить различное поведение 18-летних [4] и 2-летних детей отсутствием общения, 4-5-летние уже кажутся болтунами, поэтому мы делаем простой вывод: общается хорошо, значит, он меня понимает.