Я сделаю это сейчас и не буду ждать! 4-5 лет в действии
Дети 4-5 лет часто действуют импульсивно, и мы нервничаем. Они знают, что им следует подождать, но они просто не могут. Это не злонамеренное поведение, они делают это не из-за неповиновения или из-за того, что мы где-то допустили ошибку воспитания. Они находятся на этой стадии развития, когда ждать бывает сложно. Иногда это работает, иногда нет.
Поэтому стоит использовать такие ситуации, чтобы практиковать такой очень полезный навык. Ожидание - это практика.
Я сделаю это сейчас!
В конце концов, вполне естественно, что дети часто действуют импульсивно. Много говорится о том, что мозг усиленно включается, когда мы находимся в состоянии сильных эмоций. Однако чаще всего мы говорим об этом в связи с более тяжелыми эмоциями - гневом, раздражением. Мы более снисходительно относимся к эмоциональной незрелости детей, когда речь идет о действиях, связанных с гневом. Тем более, когда дело доходит до счастливых ситуаций, волнения от совместного приготовления блинов.
Достаточно было подождать!
Тогда мы часто говорим раздраженно: ну, хватило минутку подождать, эти несколько секунд вас спасут? А теперь беспорядок везде, ты грязный!
Все веселье, проведенное вместе, вдруг куда-то исчезает. И все же это тот же первоначальный импульс, только в несколько иной редакции, побуждающий 4-5-летнего ребенка действовать, а не ждать. Эмоции [3] настолько велики, что невозможно подойти к делу рационально. Я имею в виду, что вы можете, вам просто нужно часто практиковаться.
Он не может ждать
Детям сегодня тяжелее, потому что не так много возможностей проявить терпение. Раньше для большинства вещей приходилось долго ждать, сегодня почти все под рукой. Подробнее об этом я рассказала в статье под названием
Дай мне! Я хочу этот! Почему так тяжело терпеть сегодняшних детей? >>
Очень полезно научиться контролировать такое импульсивное поведение, чтобы показать, что оно окупается, потому что каждое поведение имеет определенные последствия. Теперь, когда ребенок натер футболку, пойдите и смените ее.
Я знаю, заманчиво остаться и испачкаться, помахать рукой и сказать, что сейчас это тяжело. Однако, когда мы прекращаем печь, переходим к переодеванию, мы даем ребенку время, чтобы он справился с чрезмерным волнением. Мы также показываем, что стоит подождать несколько секунд, потому что тогда вам не нужно останавливать игру (делать торт).