⭕ Начиная с самого детства на человека влияет его окружение: семья, детский сад, школа, институт, друзья и т.д.
Вокруг еще не созревшего разума выстраиваются рамки поведения, мышления и принятия решений.
Но задумывались ли Вы как эти ограничения скажутся на взрослой жизни этого ребенка?
✳ Очень часто для достижения цели надо только посмотреть на задачу с другой стороны, изменить точку обзора (как в задаче с машиной на парковке). И как это бывает трудно, когда уже есть определенный шаблон мышления.
❗Так и в бизнесе, в творчестве: надо принимать неординарные решения, а наш мозг работает только по установленным шаблонам, которые не дают посмотреть на вопрос со всех сторон.
❇ Кстати, в недрах АР зреет курс по ТРИЗ (теория решения изобретательских задач), который скоро будет тестироваться в Группе первых.
Шаблоны - это тоже не всегда плохо, а порой даже лучше воспользоваться проверенной схемой, чем заново изобретать велосипед.
✅ Поэтому вы можете взять наши методички и научиться работать онлайн:
"Методики и техники проведения занятий онлайн и дистанционно. Инструменты для проведения занятий"
1⃣ класс - https://vk.com/market-129293574?w=product-129293574_5022180%2Fquery
2⃣ класс - https://vk.com/market-129293574?w=product-129293574_5022184
⁉ Скажите, сложно ли учителю,
который много лет проработал в школе освоить интернет-технологии и перейти на работу онлайн?
Как на Вас влияют выставленные в детстве рамки и ограничения?
