Однажды в классе во 2, когда задали прочитать какую-ту книгу, я после пары предложений отложил её и решил зачем читать, когда можно не читать и заняться другим интересным делом (как раз мне подарили PlayStation)
⠀
В школе по урокам литературы, я получал в основном «двойки», потому что так и не прочитал ни одну книгу
⠀
После, я пытался начинать читать ещё. Пытался, как раз подходит это слово) потому что это было словно пытка.
⠀
При чтении книги, я не могу сконцентрироваться на ней, вроде прочёл предположение, а мысли где-то гуляют и уже не помнишь, что прочёл и приходилось перечитывать
⠀
Мне не хватает усидчивости...
⠀
Однажды я начал читать книгу «Сила воли», и не смог её дочитать хотя она была интересная
⠀
А продолжить чтении, когда не открывал книгу год, очень сложно, потому что придётся начать с самого начала
⠀
В универе я прочитал несколько книг, но надо было читать ещё больше!)
⠀
Оказалось, что во время учёбы времени было намного больше чем сейчас...
⠀
Потому что сейчас, я очень часто сохраняю себе интересные книги, но руки до них не доходят иногда спасают аудиокниги, но это совсем другая история)