Я уже касался того как подают историю нашей страны в современных учебниках.
Вот статья "Зомбирование детей с началки" если вы не читали, то настоятельно рекомендую прочитать, там вы посмотрите как рассказывается о истории нашей страны маленьким школьникам.
После того как дети переходят в среднее звено, у них появляется предмет "обществознание", об учебниках которого я тоже писал "Зомбированные II..", рекомендую тоже прочитать, чтобы понять что же закрепилось теперь в умах учащихся.
После этого идёт перерыв на 3 года: ведь 20 век рассматривается в учебниках истории только 9 класса.
А сегодня мой публикация будет посвящена разбору учебника всеобщей истории, новейшей истории если быть точнее, вот этого:
Авторы учебника О.С. и А.О. Сороко-Цюпа
Все рекомендации имеются, этот учебник у нас за 2017 год, но он совпадает с редакцией 2020 года.
Читатель, дочитай уж эту публикацию до конца, думаю ты должен знать чем пичкают детей на истории.
Первое что должен понять ученик, после чтения этого учебника, что всеобщая история мира и новейшая история никоим образом не пересекается с историей России и Советского Союза.
СПЕЦИАЛЬНО для любителей повторять что мухи - история мира отдельно, а котлеты - история России отдельно, я сделал отдельную статью: Вымарывают ли СССР в западных учебниках мировой истории? Как ни странно - НЕТ! ЖМИ и УЗНАЕШЬ.
Про Россию и Советский Союза написано так куценько, что ты понимаешь, что видимо это страна где-то на отшибе.
Нет, есть фото Николая II вместе с кайзером:
И всё.
Не буду расписывать от том что причиной Гражданской войны стал Брестский мир и про революцию можно прочитать один абзац, про создание нового государства на Земле, тоже здесь практически ничего нет:
Зато расписано как демократически развивался Запад:
Но тут появились реваншисты в лице Бенито Муссолини и Адольфа Гитлера (фото в учебнике прилагаются)
В общем шло, шло всё непонятно, был Мюнхенский сговор, а затем к сожалению закулисные советско-германские переговоры.
Закулисные это значит тайные, не открытые, ведь все приличные люди переговариваются открыто, а тут закулисные, чувствуете негативный оттенок.
Потом началась война
Это первое фото советского руководителя в учебнике. Наверное это был глава советского государства? (это я спрашиваю у авторов учебника)
Вторая мировая война и Великая Отечественная война
Войне на территории СССР посвящена пара листов, это же всеобщая история, чего уж там, эпизодик просто:
Примерно столько же сколько написано про Пёрл-Харбор и войну в Северной Африке
Зато есть много фотографий руководителей мира
Черчилль, всё как положено написано много, как про Гитлера и Муссолини
Есть фотография встречи в Тегеране, там есть Рузвельт, фото я не сделал, но отдельно про него тоже написано в учебнике, тот же Черчилль, ещё не пузатый и какой то усатый мужчина в головном уборе, но на Жукова не похож.
Далее есть славный генерал Эйзенхауэр и тоже его биография:
А потом война закончилась:
Послевоенное общество
Опять какой-то мужчина в белоснежном кителе, уже без головного убора
Всё, война кончилась как только сбросили ядерные бомбы на Японию и СССР вступила в войну против Японии, вот какие потери были во второй мировой войне:
Почти всё. Дорогие читатели, я понимаю что надоел, но крепитесь.
Потом пузатый английский дядька почему то накинулся на страну в которой жили наши деды в Фултоне:
Потом Западный мир начал почему то трансформироваться:
За рубежом шли разные перемены и были разные президенты (смотрите 3 фото):
Про Билла Клинтона и какой-то третий путь даже написано.
Демократизация по всему миру.
Ведь везде идёт демократизация. Это естественный переход к постиндустриальному и информационному обществу.
Буквально несколько строк про развал Союза и становление новой России. Про свергнутый националистический режим Слободана Милошевича
Но мы всё-таки на основе партнёрских взаимоотношений стали вместе работать с США (листайте 2 скрина).
В учебнике упоминаются по разу Борис Ельцин, Владимир Путин и даже Дмитрий Медведев.
Но вообще мировая история это отдельно, а история России это совсем другой коленкор.
Как вы поняли на ход мировой истории никто из наших правителей не повлиял судя по учебнику. Даже маленькой биографии с фото нет ни у кого, кроме Георгия Константиновича Жукова. Про Сталина думаю тоже ничего бы не было, да вот незадача, он на фото с Рузвельтом и Черчиллем.
Про первого космонавта написано немного в разделе культура, непонятно из какой страны он был, и как он выглядит непонятно, про кибернетика сразу написано что американец, а фото на Луне американского флага тоже имеется:
Ну всё, я завершил.
Спасибо что дочитали. Теперь вы знаете, что будут знать ученики 9 класса по всеобщей и новейшей истории нашего общего дома - планеты Земля.
Вот содержание всего учебника.
Во всеобщей истории 20 века практически не упоминается СССР, его руководители, что и как всё происходило можно только догадываться.
Да, в девятом классе имеется ещё и история России, но там тоже много неоднозначного, я вас не буду грузить, приведу один лишь фрагмент:
Одно можно сказать точно.
К девятому классу то что говорили на уроках в начальных классах и в пятом классе окончательно закрепится. Тем более везде так здорово, демократия - лучший способ организовать государство.
Так вымарывается из мировой истории страна Советов. Прямо сейчас.
P.S. Этот учебник оказывается отменили за фальсификации в истории! Я прав! Но я опоздал, это было сделано в 2019 году, Мне об этом сообщил читатель "Коротко о разном":
"Представляется возможным как пример качества патриотического воспитания при современной системе гуманитарного образования привести учебник «Всеобщая история» для 9 класса средней школы. Авторы О.С. Сороко-Цюпа и А.О. Сороко-Цюпа. Исследуемой тематике в указанном учебнике отведено 15 страниц (139 – 153). Тема Второй мировой войны рассматривается в 19 параграфе. Приводим полностью оглавления параграфа : Параграф 19. Вторая мировая война 1939 – 1945 гг.; Начало Второй мировой войны. Наступление агрессоров; Коренной перелом в ходе Второй мировой войны; Завершающий период Второй мировой войны; Итоги Второй мировой войны.
Как видим, термин «Великая отечественная война» в подзаголовках отсутствует. При этом в тексте Великой Отечественной войне выделены лишь две страницы из пятнадцати. Обороне Сталинграда в указанном учебнике посвящено 22 слова: «К середине октября 1942 года общее наступление врага было остановлено у берегов Волги. Оборона Сталинграда стала символом героизма и стойкости советских войск». Не подлежит сомнению, что подобное учебное пособие не может способствовать ни получению знаний, необходимых для распознания фактов фальсификации событий Второй мировой и Великой Отечественной войн, ни тем более воспитанию молодого человека патриотом своей страны. Указанный учебник издан в 2018 году. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Только в декабре 2018 года этот учебник был исключён из перечня рекомендованных к использованию в российских школах"...
(Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 28 декабря 2018 г. №345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»).
Что же это ЗАМЕЧАТЕЛЬНО!
Значит я буду теперь смотреть учебник "Истории России" для 9 класса, там авторы тоже эти самые Сороко-Цюпы, и он - этот учебник 2020 года издания.
Огромная благодарность Коротко о разном
Спасибо за внимание.
