Сегодня хочу рассказать об особенностях немецких детских садов.
В наших садах детей не делят на группы по возрасту. Сначала мне это казалось странным, но потом я увидела в этом огромный плюс. Обычно садики состоят из 2-3 групп, по 20-25 детей в каждой. Дети от 3 до 6 лет в группах находятся вместе. Почему для детей так лучше?
Во-первых, малыши учатся у старших. И это происходит совершенно органично. Они смотрят, как дети постарше сами одеваются, играют, убирают за собой игрушки и просто повторяют за ними.
Во-вторых, дети 5-6-ти лет учатся заботиться о маленьких. Здесь старшие не смеются над малышами из-за того, что они что-то не умеют, а просто помогают им. Рука не находит рукав куртки, пазлы не складываются, вода из кувшина проливается мимо стакана - всегда на помощь придёт старший приятель. Конечно в этом большая заслуга воспитателей. Они помощь со стороны старших детей приветствуют и поощряют.
Ещё один момент, который мне нравится, это приучение детей к самостоятельному принятию решений. То есть ребёнок сам выбирает, чем он хочет заняться. Пойти рисовать красками или полепить из пластилина, поиграть в лего или полистать книжку. При этом есть некоторые правила, которые надо соблюдать. Поиграл - убрал. По садику можно свободно передвигаться, но надо сообщить своему воспитателю, куда ты хочешь пойти.
Например, в нашем садике, если ребёнок хочет пойти в спортивный зал или музыкальную комнату, ему надо сначала сказать воспитателю о своих планах. А затем посмотреть есть ли там ещё свободные места, для этого на стене висят карточки. Только перевернув карточку, ребёнок заходит в зал, а когда выходит - переворачивает карточку обратно.
Так же самостоятельность проявляется во время завтрака/обеда. В большинстве садиков детей не кормят, за исключением садиков полного дня. Ребёнок приносит еду с собой. Если он хочет поесть, то должен сам достать себе из шкафа тарелку, стакан и, если надо, столовые приборы. Так же дети сами наливают себе воду, холодный чай или разбавленный сок. Напитки у нас предоставляет садик.
И, конечно, после окончания трапезы дети сами всё после себя убирают.
А ещё в немецких садиках нет утренников. Дети не заучивают танцевальные номера и не устраивают показательные выступления, чтобы порадовать родителей. Конечно в садах отмечают праздники, но в своём кругу, без посторонних глаз и лишнего стресса.
Но при всех положительных качествах, есть во многих садах Германии один большой минус. Здесь детей ни к чему не принуждают. Казалось бы, это прекрасно, но я сейчас поясню и станет понятно, почему это минус. Если ребёнок сам не выразил желания что-то, допустим, смастерить, то ему никто и не предложит. Точнее могут предложить один раз, а потом уже не будут беспокоить.
Нет такого, что всех усадили за столы, раздали бумагу и краски, или клей и ножницы, и сказали: "сейчас мы будем рисовать белого медведя или клеить эйфелеву башню"
Только по большим праздникам (Рождество и Пасха) воспитатели следят за тем, чтобы каждый ребёнок принес домой тематическую поделку.
Как бы то ни было, я нашим садиком очень довольна. Ведь главная его цель - это социализация детей, а для моих ещё и изучение языка, и с этими задачами детский сад справляется на отлично.
Делитесь в комментариях вашим опытом и мнением!