Часто родители для развития мелкой моторики, структурно-логического и образного мышления приобретают ребенку конструктор лего. Однако Алишия Зиммерман, учительница из Нью-Йорка, придумала еще одно полезное применение 3D деталям с фиксированным количеством соединительных элементов.
Оказывается, при помощи конструктора лего и наглядно-образного восприятия ярких блоков можно доступно объяснить сыну или дочери азы математики.
Сложение и вычитание
Детям младшего дошкольного возраста подойдут задачи с пересчетом количества деталей или соединительных элементов на них.
Например, предложите малышу наполнить игрушечный грузовик или вагон в несколько приемов блоками конструктора.
Каждый раз просите пересчитывать загружаемое, а затем озвучить итоговый результат.
Для ребенка старшего дошкольного возраста и первоклассника приклейте на бока деталей кусочки бумаги с цифрами и знаками «+, -, =». Научите решать примеры, собирая или разбирая различные фигуры.
Дроби
Лего помогает легко объяснить, что такое дроби, как их складывать и вычитать. Напишите маркером на одноцветных деталях схожего размера «1/2, 1/3, 1/4 и т. д.».
Постройте башню, например, из четырех элементов.
Объясните, что вся конструкция — это целое, или единица (один предмет). Если убрать блок, останется еще три из четырех. Вернуть назад — снова получится одна целая башня.
Больше и меньше
Совместно постройте две башни. В одной конструкции используйте, например, семь блоков синего цвета, в другой — три красного.
Предложите ребенку визуально оценить, какая из башен больше (выше) или меньше (ниже). Затем попросите сосчитать детали в каждой конструкции. Совместно сделайте вывод: «Получается, что семь больше, чем три, или 3<7».
Часть и целое
Начертите на альбомном листе крупную таблицу, состоящую из нескольких столбцов вверху, объединяемых общим снизу. Подпишите колонки соответственно «часть» или «целое».
Попросите ребенка в широкий столбец положить деталь, к примеру, с восемью соединительными элементами.
В верхние колонки совместно подберите блоки аналогичного цвета, но с меньшим количеством точек на них: шесть и два; три, три и два и т. д.
Наглядно объясните, что если собрать вместе несколько частей, то получится целый предмет.
Таблица умножения
Прежде чем начинать учить таблицу по книге, разъясните первокласснику, что такое умножение. Расскажите, что математическое действие помогает быстро сосчитать большое количество предметов.
Для наглядности возьмите блок с четырьмя точками, расположенными последовательно.
Объясните, что для подсчета общего числа соединительных элементов требуется 1 с одной стороны изделия умножить на 4 с другой.
Затем усложните примеры, используя блоки большего размера.
Используете ли вы лего или другие наглядные пособия, обучая ребенка математической науке?
Оригинал статьи и другие полезные хитрости для детей смотрите на сайте.
