Как вы уже слышали, с апреля многие школы начинают записывать деток в первый класс и уже собирают заявления от родителей.
В связи с этим вспоминаю случай:
Как-то в июне на консультацию пришла мама с дочкой 6 лет (только исполнилось на днях).
Умница и красавица, подвижная и веселая девчушка. В садике ее хвалили. Знала буквы-цифры, уже читала небольшие детские книжки, считала до 100 туда-обратно. Могла назвать все геометрические фигуры. Память прекрасная, что и желать большего?
«Отправим в первый класс, годик ждать — скучно очень» — так рассуждала мама.
При этом девочка очень худенькая и маленькая. Глядя на нее, трудно было поверить, что она может просидеть за партой хотя бы полчаса (в 1 классе уроки по 30 мин.).
Так оно и оказалось: выполняя задание, малышка постоянно ерзала на стульчике, порываясь сменить свою позу и периодически вставая. Выдерживать монотонную работу она не в силах.
Но мама была непреклонна и осенью дочка пошла в школу.
Несмотря на хороший запас знаний и интеллектуальные данные, учеба девочке давалась тяжело. В классе сильно уставала, внимание стало рассеянным, память ухудшилась.
Дома буквально засыпала над тетрадками. Выводить линии и слоги, а затем слова, ну совсем не хотелось. Вырезать ножницами очередную поделку — смертельная скукотища.
Она мечтала играть в подвижные игры и смотреть мультики.
Очевидно, что в этом вопросе родители не учли возраст и физические данные ребенка . Действительно, если исполнилось 6 лет — это еще не означает, что ребенок уже готов к школе.
И даже в 7 лет встречаются дети, еще не готовые выдерживать школьную нагрузку .
Поэтому, когда я вижу, как родители задумываются: а готов ли их ребенок пойти в школу, сможет ли хорошо учиться? Или не подавать пока заявление, а лучше подождать еще годик?
То всегда рекомендую не спешить с такими выводами, как это сделала мама в примере выше, а изучить эту тему глубже.
Если вы стоите перед аналогичными вопросами, прочитайте специальную книжку: Как проверить готовность ребенка к школе.
В ней я рассказала про 3 ключевых сферы , на которые нужно обратить внимание, прежде чем вести ребенка в первый класс.
Так, на что мы смотрим:
- Проверяем физиологическую готовность к школе (то, что упустила мама из примера ).
- Оцениваем психологический уровень развития (то, что упустила мама из примера ).
- Выявляем уровень знаний, умений и навыков у дошкольника.
Эта информация пригодится тем, кто еще не углублялся в эту тему и про готовность к школе имеет весьма смутные представления.
Нажмите по ссылке выше, чтобы перейти на страницу скачивания этой книги.
Если у вас есть вопросы по этой теме — пожалуйста, напишите в комментариях к данному посту здесь, я постараюсь ответить.
А если нужна индивидуальная консультация с возможностью обсудить эту тему и пройти дополнительную диагностику - буду рада вам помочь.
----------
Если понравилась статья, нажмите пальчик вверх . Буду благодарна за ваши репосты , чтобы другие мамы тоже смогли прочесть ее.
Чтобы не пропустить новые статьи, подпишитесь на наш канал .