Найти в Дзене
Bloxy.school

Что взять на заметку каждому педагогу из фильма «Ученик» Кирилла Серебренникова

Если вы педагог, черпающий мотивацию и вдохновение из кинематографа, а вашими излюбленными фильмами стали: «Большая перемена», «Доживем до понедельника», «Розыгрыш» и другие, то эта статья однозначно вас заинтересует.
Как насчет неоднозначного кино о школьной жизни?
Фильм «Ученик» — это острое «лезвие», которым режиссер Кирилл Серебренников прошелся по школьной системе и российскому обществу в

Если вы педагог, черпающий мотивацию и вдохновение из кинематографа, а вашими излюбленными фильмами стали: «Большая перемена», «Доживем до понедельника», «Розыгрыш» и другие, то эта статья однозначно вас заинтересует.

Как насчет неоднозначного кино о школьной жизни?

Фильм «Ученик» — это острое «лезвие», которым режиссер Кирилл Серебренников прошелся по школьной системе и российскому обществу в целом.

Это фильм о старшекласснике Вениамине, который в один момент превратился в религиозного фанатика и восстал против школы с целью обличить педагогов и всю систему образования.

Давайте вместе разберемся, чем полезен этот фильм для педагога:

1. Иногда педагог — единственный, кто может помочь

Сюжет разворачивается вокруг жизни ученика Вениамина. Мальчик растет без отца, с мамой, пашущей на трех работах, у которой времени на ребенка нет.

Мать чрезмерно опекает ребенка. В свои 17 лет подросток несамостоятелен и закрыт от мира, а если пытается нарушить правила матери — истерики не избежать. Поговорить об этом Вене не с кем — ровесники считают его «белой вороной», симпатичная ему девушка не воспринимает его всерьез, для одноклассников — этот еще один повод для насмешек.

Хороший педагог сразу заметит: вся эта атмосфера давит на ребенка и ему нужна поддержка.

Разве вы не встречали ситуации в своей практике, когда взрослые «упускали» детей и слишком поздно хватались за голову? Когда родителям не до ребенка, именно учитель — единственный, кто может помочь.

-2

2. Конфликт с администрацией школы

В школе часто встречаются разногласия между руководством и учителями, в итоге ухудшается качество учебного процесса и страдают дети. Например, вы хотите использовать в классе технологию «смешанного обучения» на постоянной основе. Но директор категорически заявляет «нет» — ведь это не по ФГОС!

Во многом ответственность здесь лежит на администрации учреждения, которая должна создавать благоприятные условия для работы педагогов, а не наоборот.

3. Отношения «Педагог-родитель»

Вениамин искал авторитет, образ отца, ответы на вопросы: зачем и для чего жить, и нашел их в религии. От корки до корки изучил библию и евангелие — это был его единственный путь к пониманию себя и мира.

Но ситуация вышла из-под контроля: ученик превратился в религиозного фанатика, теперь все его действия были продиктованы религиозными догматами, и что важнее: были вырваны из контекста писания.

Что может почерпнуть для себя педагог: любой стресс может оказать на психику подростка серьезное влияние. Когда психика травмируется — она выставляет защиту, поэтому уверенный в своем предназначении, Вениамин начинает упорядочивать хаос школе: отрицает необходимость уроков полового воспитания, а теорию эволюции называет кощунством. Игнорирует походы в бассейн вместе с одноклассниками, потому что боится нарушить заповедь, посмотрев на девушку в купальнике.

Конечно, маму вызывают в школу. Но в такой нужный момент педагог и родитель не могут найти общий язык. Учительница Вени пытается объяснить всем, что подростку нужна помощь — ее не слышат.

В одной из
статей мы писали о важности soft skill. Навык коммуникации — один из них, а у учителя биологии он не прокачан. Непонимание лишь ухудшает ситуацию.

4. Индивидуальный подход к каждому ученику

Воспитывая ученика, педагоги в фильме выбирают слишком жесткие методы. Там, где уместен деликатный диалог — они упрекают его в излишней вседозволенности и наказывают мытьем полов. Мальчик уходит в себя еще больше.

Вывод: профессиональный педагог знает, как найти подход к любому проблемному ученику. Будьте наблюдательны за каждым подопечным, каждый ученик уникален. Это объясняет то, что кому-то исправительные работы идут на пользу, а кто-то замыкается в себе.

Педагогика — очень сложная наука. Чтобы стать учителем с большой буквы необходимо всегда быть на пути рефлексии и саморазвития.

Одна из основных мыслей фильма «Ученик» — каждый учитель должен помнить о сути призвания этой профессии — быть рядом с учеником и направлять его в обучении, особенно в самые сложные моменты.