Найти в Дзене
Комплектант

Как использовать интерактивные доски в образовании более эффективно?

В большинстве школ и детских садов новомодные интерактивные доски используются исключительно в качестве обычного экрана для демонстрации презентаций, картинок или видеороликов.
Ограниченность использования дисплеев абсолютно не значит, что они не нужны в образовательных учреждениях. Подобные утверждения легко опровергаются опытом тех, кто активно использует интерактивное оборудование для

В большинстве школ и детских садов новомодные интерактивные доски используются исключительно в качестве обычного экрана для демонстрации презентаций, картинок или видеороликов.

Ограниченность использования дисплеев абсолютно не значит, что они не нужны в образовательных учреждениях. Подобные утверждения легко опровергаются опытом тех, кто активно использует интерактивное оборудование для достижения разных образовательных задач.

Чаще всего причинами ограниченного использования дисплеев становятся:

  • Неудачный выбор модели;
  • Неправильное размещение техники;
  • Недостаток технических навыков и опыта работы с интерактивными досками у педагогов.

Как избежать популярных ошибок в использовании интерактивной доски в школе?

Часто причиной негативного отношения учителей к сенсорным дисплеям становится ошибка еще на этапе выбора оборудования. Желание сэкономить заставляет администрации школ выбирать модели неизвестных производителей. В результате школа получает некачественный образец с неудобным программным обеспечением.

Педагоги не желают разбираться со сложными технологиями, поэтому используют доску только в качестве экрана. Чем больше обоснован выбор конкретной модели интерактивной доски, тем больше вероятность многогранного и эффективного ее применения.

Учитель будет стараться ограничить взаимодействие с интерактивной доской, если она будет неправильно установлена: до дисплея трудно дотянуться, нелогично подключены провода или нет соответствующей калибровки. Даже если педагог получит качественную доску с грамотным подключением, это не гарантия оптимизации образовательного процесса.

Эффективным способом решения проблемы грамотного и полезного использования интерактивной доски в школе является обучение педагогов. С приобретением опыта учителя избавляются от страха перед новым оборудованием и узнают новые возможности интерактивных дисплеев, что дополнительно мотивирует педагогов использовать экраны на уроках и во внеклассной деятельности.

Есть заявка?

Хотите скомплектовать учебное заведение по ФГОС?

Подберем всё интерактивное оборудование или мебель , подготовим документы и поставим с отсрочкой 45 дней.