Препарируем комментарии и комментаторов. Часть 2.
Если ты только пришёл в этот гаденький бложек или просто наконец проснулся и решил почитать, то мигом дуй к началу серии статей про позиции восприятия и потом спускайся сюда, на статьи-разборы. Увидишь, как эта байда отрезвляет, ломает розовые очки и позволяет видеть реальное положение вещей в различных ситуациях. А я продолжаю тему предыдущего поста и развинчиваю комменты.
ALEX-RA
«Сущность А приносит сущности Б некое благосостояние, причем неосознанно. Сущность Б видит, что сущность А начинает истощать, изживать себя. Б имеет возможность возродить А, однако у А сразу появятся вопросы, почему Б это сделал, что приведет к выводам, что А нужен Б, а значит А может управлять Б, угрожая не приносить благосостояния. Однако если Б не поможет, он потеряет источник благосостояния. Так что ему выбрать, кабалу или потерю благосостояния.»
Судя по описанию, Б — вполне себе такой ровный, нормальный перец. А вот А — либо гений, либо дебил неадекватный. Ну или кое-кто намудрил с условием. Гляди, Алех:
Позиция у А в данном случае либо первая (личные ценности, взгляды, мотивы), либо нулевая (безвольная, бесхребетная), либо четвёртая (системная) в случае, если он гребаный гений.
Если 1-ая/4-ая, то примерно такая: давать Б некое благосостояние, деньги, секс, стикеры в Телеграм. И теперь задаём вопрос: чтобы что?
А чтобы получить возможность управлять Б, при этом, отмечу, отыграв упомянутое «изживание». В этом случае все делается вполне себе осознанно и продуманно. Вариант два:
Нулевая позиция, бессознательное диктует, что делать. В условии сказано: приносит блага неосознанно и изживает себя, так что этот вариант более вероятен. Теперь выпрыгиваем в третью (рациональную, «сухую») позицию и смотрим на происходящее как бы сверху:
Чувак неосознанно даёт блага другому в ущерб себе, тот предлагает ему помощь, но вместо этого ущербный, выдумав себе зависимость Б от него, выбирает угрожать и манипулировать. Поведение ёбнутого недолюбленного шакала какого-то, не иначе. И ответ на твой вопрос «Что выбрать Б?»:
Однозначно потерю благосостояния. Судя по тому, что он не продолжил юзать А, а хотел помочь, то с башкой у него порядок и эту потерю он уж переживет как-нибудь. Спасибо за задачу. Двигаемся дальше.
Loginov Anton
«Студент. 2-й курс архитектуры. Давно уже думаю о работе, пришло время слезать с родительской шеи, но дальше мыслей ничего не заходит. Было пару вариков:
1) фриланс, юзаю фотошоп на довольно неплохом уровне, но нужно портфолио, а руки не доходят.
2) работа пол-ставки, или неофициальная на фирме/офисе, но для нее надо знание специализированных программ, которое приобретается только путем настойчивой практики (пока любительски использую одну).
3) работа на озвучке. Просто часто задумываюсь, есть голос, интонация тд тп, но слышал, что работа сложная, особенно для новичков.
Хочется уметь правильно расставлять приоритеты и выбрать для себя оптимальный вариант.»
Братишка, это не о позициях восприятия или приоритетах, а о навыке «делать». У тебя, заметь, каждый пункт начинается идеей того, как тебе расседлать родительскую шею, а заканчивается отговоркой самому себе, причиной этого не делать в виде «но...». Знаешь, что мне видится, Антон…
Задавая этот вопрос в комментах (или кому-то в жизни), ты пытаешься переложить ответственность за принятие решения с себя на других. И именно поэтому никакого ответа по тем трём пунктам ты не получишь. Рекомендация одна:
Определи, в чем ты лучше своего ближайшего окружения и где ты можешь применить ВСЕ свои навыки, знания и опыт. А потом пиздуй делать. И не лепи отмазки.
Тэкс, напиздел тут на людей и рад.))
Смотри, я снова открываю комменты: напиши, что думаешь по поводу разборов и нужны ли они в будущем? А в следующем посте я уже сам подготовлю примеры из реальных повседневных ситуаций и покажу, как пользовать позиции восприятия.
To be continued.
Препарируем комментарии и комментаторов