Хочу поделиться опытом «международного мытарства» в поисках благоприятной среды для образования и воспитания детей. Начну с того, что из России уехала давно, около 25 лет назад, в «лихие девяностые». После проживания пару лет в Западной Европе наконец осела в США: нашла работу, вышла замуж.
Теперь о детях. Ещё задолго до их появления я уже знала, что с образованием везде вне бывшего Советского Союза ситуация мягко говоря «не ахти». Вообще, я иллюзий по поводу западного «образования» не испытывала ещё со школы.
Может, такое утверждение покажется излишне патриотичным, но:
- во-первых, это всё подтверждается огромным количеством объективных фактов;
- во-вторых, родилась и выросла я в семье учёных в одном из главных научных центров СССР — уж где-где, а в этой среде всегда особое внимание уделялось образованию — и школьному, и высшему. Причём такого уровня, которое необходимо не просто для научной деятельности, а именно деятельности прорывного характера. Поэтому планка для всех сравнений была использована наивысочайшая.
Зная все эти проблемы с западным образованием, мой план по поводу обучения детей ещё до их рождения был таков: будут учиться в «убогой американской школе», но я дополнительно буду с ними заниматься дома по русской программе (хоть и не в полном объёме).
При всей убогости американских школ, надо всё-таки отметить и положительную сторону — обстановка там свободная, непринуждённая, детей не угнетают и не забивают, родители имеют большой вес в общении с учителями и администрацией.
В то время как при всех достижениях советской школы, которая сильна прежде всего стройностью системы, она не изжила из себя сильный элемент подавления ученика и вообще не особо уважала его личность.
Кстати, если кто не в курсе, советская система образования вообще-то была по большей части создана до революции и наше отечественное образование — как в гимназиях, так и в земских школах, а также и в университетах — уже тогда было лучшим в мире. Но ещё с тех времён, к сожалению, была перегнута палка в отношении жёсткой дисциплины в школах и оставлена база отношения учителя к ученику как начальника к подчинённому.
Я надеялась, что смогу предоставить детям лучшее из обеих систем, чтоб они были и образованными, и уверенными в себе.
Теперь расскажу, что из этого получилось
Штаты
Старшего ребёнка я определила в лучшую школу, какую могла в своём штате. Это была бесплатная школа на гос. финансировании, но со своим уставом. Т.е. они имели право создавать и учить по своей программе. В этой школе был взят ориентир на классическое образование.
Не буду тут много об этом писать, в общем их «классика» — это не наша «классика». Но и то хорошо, что это означало больше чтения, письма, даже выучивание стихов и прочее. Обычно в американских школах стихи вообще не учат, по крайней мере в младших классах. Параллельно моя мама, привезённая в штаты, занималась с детьми дома по-русски — учила математике, чтению, письму.
Однако давайте не забывать, что когда растишь детей, важно не только образование, но и воспитание.
И вот тут-то, по мере подрастания детей и по мере моего погружения во всю эту семейную среду, стало обнаруживаться всё больше и больше проблем. Думаю, большинство читателей хорошо осведомлены о проблемах в американском обществе — это и материализм (культ денег и материального положения), извечное соперничество между собой (во всём), эгоизм, лицемерие, а также большие проблемы с развратом, наркотиками, пропагандой насилия, начиная со школы и прочее.
Приехав в штаты уже сформировавшимся взрослым человеком, я легко нашла для себя удобную социальную нишу, где всех этих изъянов было минимум, и меня это почти не затрагивало. Однако, когда речь идёт о растущем маленьком человечке, начинаешь понимать силу влияния всего, что тебя окружает, а замкнуться в каком-то одном круге не представляется возможным.
В общем, формула в голове возникла такая:
— Чем дальше я ращу здесь детей, тем больше мне хочется изолировать их от этого общества.
Приведу пример. В штатах детей хоть и учат делиться игрушками и т.д., но это больше для показухи. Родители и сами не замечают, как подают противоречивые сигналы своим детям — с одной стороны говорят: «Делись!», а с другой стороны своим поведением показывают, как важно иметь лучше и больше, чем у других. Поэтому дети игнорируют слова, но копируют поведение.
Так вот, на детских площадках дети запросто друг с другом не знакомятся. Принято приходить на площадку уже с теми, кого знаешь, и только с ними играть. Ну и делиться особо никто ни с кем не хочет:
— Это твои игрушки, а это — мои.
Мы к этому привыкли как-то, хотя всё равно всегда поощряли детей знакомиться и играть со всеми. И вот приезжаем на каникулы в Россию. В первый же день сын идёт во двор многоквартирного дома, встречает там мальчика, которого, конечно, никогда прежде не встречал, этот мальчик тут же знакомится с ним, даёт ему одну из своих машинок и зовёт играть.
У нас был культурный шок. Да, ребята, я чуть не прослезилась. Такое в Америке может и встретишь, но безумно редко.
Потом ещё в штатах пошла жуткая волна русофобии после присоединения Крыма и в связи выборами Трампа. Это было что-то дикое, просто массовая истерия. Прожив в штатах больше 15 лет и много лет общаясь с американцами до этого, я впервые испытала русофобию на себе — злобные взгляды и прочее. Начало доходить до того, что я стала побаиваться разговаривать по-русски с детьми в общественных местах — на нас часто злобно зыркали. Был тогда случай, когда один сумасшедший америкос, наслушавшись в телевизоре о том, что республиканцы в сговоре с русскими, пошёл и расстрелял каких-то республиканцев, которые просто играли в баскетбол в парке. Учитывая общее невежество и то, что в моем штате чуть ли не у каждого второго человека дома есть оружие, было о чём задуматься в смысле чисто безопасности.
Австралия
Начала искать место потише и с более традиционным укладом. Пришла в голову мысль об Австралии. Из того, что знала, создалось впечатление, что Австралия — это как бы сочетание Европы и Америки, причём удачное. В общем, попробовали мы с мужем, и получилось там обоим найти работу.
В штатах такое практически не увидишь.
Надежда на более традиционный, даже можно сказать, старомодный уклад оправдалась в хорошем смысле этого слова. Даже школьные формы в школах были образца начала 20 века. В Австралии больше социализма как в Европе, поэтому меньше проблем с преступностью. Можно жить тихо. Это было здорово.
Что насчёт школ? Ну тут без изменений — обычный западный примитивизм. Но мне маму удалось и туда вывезти, так что продолжили дополнительное обучение дома по-русски. Младший ребёнок там пошёл в первый класс (как наш детсад).
Однако после двух лет проживания в Австралии, мы всё-таки решили снова переехать, на этот раз в Россию. Мужа-иностранца привезти в Россию дело непростое, он никогда не хотел. Но удалось уговорить его хотя бы попробовать — в России из-за относительной дешевизны можно было некоторое время не работать и сосредоточиться на семье.
Главные причины переезда всё те же — воспитание и образование детей, но усилился и вопрос о сохранении и развитии у детей русского языка. По мере подрастания всё больше и больше превалировал английский язык из-за друзей и школы.
Удержать русский язык на должном уровне в эмиграции безумно трудно. Раньше я этого не понимала и осуждала русских эмигрантов за то, что у них дети либо плохо, либо вообще не говорят по-русски.
Да и традиционное австралийское общество на поверку оказалось не таким уж благополучным — опять на поверхность вылезло генетически закреплённое английское лицемерие, которое люди даже сами и не замечают, что грустно, да и американские ценности там очень сильно вбиваются — общество также постепенно развращается, как и в штатах, только с опозданием.
И вот мы в России, в нашем несравненном Питере...
Что удивило и восхитило, а что ужаснуло автора в России с точки зрения человека, который в неё вернулся, а также о следующем переезде автора читайте в следующей статье.
Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн
Автор: Полина Крапивина, мама детей на семейном образовании
Читайте ещё одну статью этого автора:
«Получил блестящее домашнее образование»
Читайте также другие наши статьи:
Учёба по обмену. Онлайн встреча 10 апреля!
Подписывайтесь на канал. Будьте в курсе семейного образования.