Я остановилась на окончании школы. Уж очень не хочу вдаваться в подробности сдачи экзаменов, да и не помню уже их. Могу сказать лишь, что, например, перед литературой потратила несколько часов, чтобы выписать шариковой ручкой на ногах строчки из различных стихотворений, которые можно было бы взять для примера в сочинении. Но эта шпаргалка не пригодилась. А теперь продолжу.
Девочка сдала экзамены в сумме на 256 баллов. Да, не идеально, даже мало, но повод для гордости есть: более 90 баллов по русскому! С этими баллами она даже порог бюджета прошла. И вот, несмотря на уговоры родственников, девочка поехала подавать оригинал документов в желанный ВУЗ. И больше никуда. Если бы она не поступила туда, она не поступила бы вообще. Но ее это не волновало. Она горела только этим университетом, только этим факультетом.
Документы на бюджет поданы. В ожидании проходили неделя за неделей, а строчка с фамилией опускалась все ниже, и ниже, и ниже... 37-е место, когда бюджетных всего около 18-ти. Правда, если отсчитать абитуриентов с оригиналами, шанс еще был. Девочка на нервах, ее родственники тоже — оплатить стоимость обучения без кредита никак не получилось бы.
Прошла первая волна поступления, девочка, естественно, пролетела мимо. Люди отсеивались, но даже среди уже точно определившихся ее строчка все продолжала опускаться. Оставалось три места. Потом два. Было понятно, что бюджет не светит. Девочка с мамой поехала оплачивать хотя бы часть обучения, чтобы точно поступить. Но сотрудники в ВУЗе отговорили: "Время еще есть, шанс тоже. Если вы сейчас оплатите, то пропадете из списков на бюджет". Хорошо, решили подождать. Девочка перестала отслеживать свой номер в списках, она не верила в удачу.
Наступил август, число второе. Перестав волноваться, девочка спокойно гуляла в парке, как вдруг ей позвонила мама. Обычный звонок.
"Ты поступила!!!" — тут же раздался счастливый мамин голос.
Девочка же не поняла.
"Ты заняла последнее место на бюджет!!!" — уточнила мама.
До девочки же эта информация дошла не сразу. В смысле? Удача что, и правда существует? В этот момент она неосознанно приняла для себя одно правило: лучше обрадоваться, разочаровавшись, чем разочароваться, обрадовавшись. Грубо говоря, надейся на худшее, чтобы не расстраиваться, когда придет время. Вот так вот и началось знакомство с профессией издателя в университете.
Скажите, а возник ли вопрос, почему не писатель? Почему не литературный ВУЗ? Отвечу честно: там вступительные и творческое испытание. А это значит — готовиться еще больше и усерднее. Да и писательство — это как хобби. Если заставлять, интерес, как и желание, пропадет. Впрочем, тут так и получилось. Но об этом в следующих статьях. Надо же рассказывать все последовательно.