Всем привет)) Очередное домашнее задание по английскому натолкнуло меня на написание этой статьи. Думаю, самое время рассказать в чем же оно заключалось, раз стало толчком к этому тексту.
Но, для начала, пару о слов о подходе нашей учительницы к английскому у нас. Она предпочитает, чтобы мы писали рассказы по точным шаблонам из учебника, добавляя от себя минимум, а то и не добавляя вообще. Т.е. мы фактически учимся в правильной последовательности списывать предложения из готовых рассказов из учебника.Никакого креатива. Никакого творчества.
Раньше я нарушала правила про отсутствие "чего-то лишнего" и писала подробные тексты на английском со множеством прилагательных, за которые я получала четыре с минусом или даже три, с комментарием про то, что это не я писала, и это сделано не по заданию.
Меня эти комментарии и оценки тогда выводили из себя. Я старалась, писала, сочиняла, а мне ставят четыре с минусом!
И вот нам снова задали домашнюю, в которой ничего от себя придумывать не нужно, а лишь переписать предложения в правильном порядке. Причём, по заданию из учебника (под которым и даны эти предложения) мы должны были бы написать эссе, но учительница опять решила переделать упражнение...
Вот мне интересно, постоянно что-то переписывая, мы сами научимся писать по-английски? Я думаю, что нет. Да, переписывая фразы из учебника мы выучим новые слова и пр., но не научимся самостоятельно составлять подобные предложения и нормально писать, с собственным стилем и подходом.