Родители Екатеринбурга встревожены в связи с острым вопросом нехватки мест в школах. Классы буквально переполнены.
В Екатеринбурге каждый год количество первоклассников увеличивается ровно на одну общеобразовательную школу. За последние 10 лет новые школы появились только в совершенно новых микрорайонах города. Однако и в этих вновь построенных школах фактическая нагрузка в полтора-два раза превышает проектную мощность. И все это происходит на фоне активной жилой застройки столицы Среднего Урала.
Для решения этого вопроса распоряжением Правительства РФ № 2145-р от 23.10.2015 г. была принята программа «Содействие созданию в субъектах РФ новых мест в общеобразовательных организациях», основной целью которой является перевод всех классов в первую учебную смену. В рамках реализации данной программы ещё в 2016 году Администрация города Екатеринбурга приступила к реконструкции целого ряда старых школ , однако по настоящее время ни одна из них так и не была введена в эксплуатацию.
- Школа №80 по ул. Калинина, была закрыта ещё в 2014 году, а позже снесена. В 2017 началось строительство нового здания. На сегодняшний день школа не введена в эксплуатацию.
- Оба корпуса школы №41 закрыты в 2018 году, а в 2019 снесены. Строительство нового здания не начато до сих пор.
- Старое здание Гимназии №40 также снесено в 2019 году. Однако вопрос финансирования строительства нового здания не решен до сих пор. При этом чиновники не называют четких сроков начала строительства.
- В сентябре 2020 года в целях реконструкции была закрыта школа №83 на проспекте Седова, 46. Родители находятся в неведении, когда школа будет введена в эксплуатацию.
Все ученики из закрытых школ переведены в соседние общеобразовательные учреждения, которые просто не рассчитаны на такое количество школьников в своих помещениях. Это крайне негативно сказывается на учебном процессе: дети не имеют доступа к профильным кабинетам (биология, география, химия и физика), уроки физкультуры проходят в непредназначенных для этого помещениях (актовые залы, коридоры, либо в виде теоретических уроков), внеурочная деятельность также нарушена. Зачастую директора школ вынуждены переоборудовать в учебные классы помещения, не предназначенные для этого. Отсутствие необходимого количества мест в общеобразовательных учреждениях также влияет и на организацию учебного процесса: ученики в подавляющем большинстве учатся в две смены.
Недавно Администрация г. Екатеринбурга официально заявила о провале вышеупомянутой национальной программы:
« Ликвидировать вторую смену нам не рационально с точки зрения использования имущественного комплекса. Потому что мало настроить все эти новые места, их нужно еще и рационально содержать», - рассказала порталу 66. ru замглавы Екатеринбурга по соцполитике Екатерина Сибирцева.
Однако родители возмущены позицией Администрации города, так как дети, обучающиеся во вторую смену, лишаются возможности полноценно заниматься дополнительным образованием. Ведь занятия в секциях проходят во вторую половину дня.
«Как отец троих детей могу подтвердить, что данная проблема актуальна для нашего города. Когда мой старший сын в 2006 году пошел в школу, первых классов было всего два, в 2011 стало 4, в 2017 – 8, в 2019 набрали 12, в 2020 – 14 классов. Дети учатся в две смены. Ставится под удар главная цель школы – это формирование гармонично развитой личности, нового поколения, готового сохранить и приумножить достижения своих родителей, своего народа», - комментирует председатель регионального отделения партии За Правду Анатолий Губарев.
С ним полностью согласны родители учащихся Гимназии №40, которые лично столкнулись с проблемой переполненности классов. Здание школы было построено еще в 1940 году и не удивительно, что к 2019 находилось уже в аварийном состоянии. Родители были рады, когда здание школы появилось в списке на полную реконструкцию. В июне 2019 школа была закрыта, а в ноябре здание снесли. С тех пор родители ждут начала строительства, но обещанные сроки всё переносятся. Вот уже два года у них нет собственного здания для обучения детей.
«Школьная жизнь без своей школы, как бездомная жизнь. Все ученики и педагоги были распределены по двум соседним школам микрорайона, которые и так были перегружены. Как следствие, качество обучения снизилось, преподаватели вынуждены метаться между двумя зданиями школ, дети учатся в две смены» , - рассказала представитель группы родителей, обеспокоенных данной проблемой, Мария Варибрус.
Изначально Администрация г. Екатеринбурга анонсировала начало строительства нового здания на май 2020 года. Однако на конец сентября прошлого года строительство Гимназии №40 так и не началось. До сегодняшнего дня даже не определен генеральный подрядчик.
«В связи с недостаточностью средств городского бюджета реализация проекта возможна только при участии вышестоящих бюджетов либо на условиях государственно-частного партнёрства» , - оправдываются чиновники городской Администрации.
В свою очередь ежегодно проходит отбор на предоставление субсидий из областного бюджета. Гимназия прошла этот отбор уже дважды, но субсидии так и не получила. Теперь возможность выделения средств на строительство может быть рассмотрена при следующей корректировке областного бюджета.
«Родители не верят тому, что ситуация с переполненностью школ когда-либо решится в их пользу. Но нужно понимать, что это в первую очередь сказывается на качестве образования, которое и так оставляет желать лучшего. А значит, решение данной проблемы не терпит отлагательств» , - рассказала активистка Движения Захара Прилепина, куратор образовательных проектов Юлия Вольхина.