Ребусы это уникальная головоломка. Я очень часто использую их на уроках. Плюсов в таких заданиях целый воз: развивается нестандартное мышление, развивается логика, внимание, память, появляется необходимость рассуждать.
Но даже у таких увлекательных заданий есть свои секреты разгадывания.
Для деток на уроке я использую ребусы из одного слова зашифрованного сомволами.
Итак...
1. Всматриваемся в символы, первое впечатление может быть неверным.
2. Смотрим как символы распологаются по отношению друг к другу.
3. Начинаем читать слева направо или сверху вниз.
4. Если в задание есть стрелка, значит читаем по направлению стрелки.
5. Зашифрованное слово всегда в единственном числе, именительного падежа.
6. Шифром могут служить буквы, цифры, картинки.
Приведу самые распространенные примеры.
Тут ничего мудрить не надо, просо читаем то, что видим ВОЛ ОКНО = ВОЛОКНО
Если встречается запятая, смотрим в какую сторону она смотрит. Если влево, то от слова убираем последнюю букву, если вправо то первую. Сколько запятых столько букв забираем. В этом случае одна запятая, смотрит влево, значит от слова МЯЧ убираем одну последнюю букву. И читаем ХО МЯ К. Вот и разгадка.
В этом реьусе читаем то, что видим. Ц ЗА Я, тут нужно включить логику и подумать какое слово можно составить из этих букв. Правильно ЗАЯЦ.
В таком ребусе, вместо черты используем "на", "над", "под, "по". Собираем что видим.
ФО на РИ, вот и все слово.
Ребусов существует множество и они разнообразны.
Попробуйте отыскать в интернете самый сложный ребус, прикрепите его в комментариях и мы вместе над ним подумает)))
Надеюсь статья была для вас полезна)
Ставьте лайк и подписывайтесь на канал)