Всем привет)) Вчерашний урок ОБЖ привёл меня в недоумение, т.к. случилось то, чего я меньше всего ожидала. Это было сродни какому-то чудо, на которое я уже не надеялась...Но обо всём по порядку.
Как вы понимаете, ОБЖ у нас появилось только с 8-го класса, т.е. с этого учебного года. И учителем у нас оказался очень ленивый человек, который просто задаёт домашнее задание (разумеется, он проверяет его раз в полгода) и уходит с урока. Естественно, никто ничего не делает, и все просто сидят в телефонах и громко включает музыку (что создаёт абсолютно нерабочую атмосферу).
Меня это положение дел не особо радует. Дело в том, что урок ОБЖ у нас в самый длинный учебный день, когда мы итак сидим в школе много часов, так ещё и это окно в виде никакого урока ОБЖ...
Но вчера приключилось нечто. Оказалось, что наше местное управление образованием поручило учителям по ОБЖ продиктовать нам инструктаж, связанный с поведением при наводнениях, а затем, на следующим уроке, провести проверочную работу по этому материалу. Весь вчерашний урок ОБЖ мы писали под диктовку учителя, что лично меня очень сильно радовало.
Наконец, у меня не возникло ощущение "урока впустую". Да, многим покажется странным, что я имею что-то против окон и ничего не делания, но мне просто неприятно наблюдать этот диссонанс: одни учителя готовят презентации к урокам и учат тексты, а кто-то даже не присутствует на своих же занятиях...
Сегодня получилась маленькая, но, надеюсь, понятная статья. Если вам понравилось, можете поставить лайк, а также, если хотите написать комментарий)