Психологи на протяжении длительного времени исследовали и анализировали этапы развития личности. За время работы учёными сформулирован ряд концепций. Суть концепций сходится в том, что в период взросления, человек проходит ряд этапов.
Для того чтобы достичь зрелости, стать целостной личностью и добиться роста, важно знать специфику этих этапов. Эта информация поможет отрегулировать заложенный талант и задатки, что весьма важно в настоящее время.
Развиваясь, человек обретает черты, которые вырабатываются у человека в результате общеисторического онтогенеза. Но, важно осознавать, что развития черт и особенностей человека, зависит от разнообразных условий.
Воспитание
В психологии, семья занимает главное место на этапах развития и становления личности, так как на родителей возложена задача подготовить и воспитать детей.
По обыкновению, в полных и счастливых семьях формируются полноценные и самодостаточные личности. Возникшие психологические проблемы в детстве, воздействуют на ребёнка, не дают раскрыться и тормозят развитие индивидуума. Каждый человек на протяжении всей жизни при взаимодействии с обществом пользуются принципами заложенными родителями ещё в детстве.
Ребёнок копирует поведение, образы мышления, тактики и способы выражения чувств взрослых, играющих важную роль в его жизни. Подсознательно детям переходит мировоззрение и идеи родителей, их лучшие и худшие стороны.
Постепенно, сказанные в детстве родительские советы воспринимаются как подсказки интуиции. Со временем развивается нравственность: порядочность, добродетельность, справедливость, мораль, честность. Естественно, такое случается не всегда. На протяжении жизни, люди сами определяют для себя приемлемую манеру поведения.
Генетическая наследственность
С позиции генетики на нашей планете нет одинаковых людей. Генетика вносит часть коррективов в развитие личности, так как новорождённый ребёнок уже обладает базовым набором эмоций и умеет ими пользоваться. Как и в воспитании, роль семьи в генетической наследственности наиважнейшая.
Ведь ребёнок через гены получает не только положительные качества, как, например, талант в чём-либо (например, в музыке или в спорте), но и негативные (некоторые психические отклонения передаются генетически).
На социальное развитие и формирование личности влияет близкое окружение человека — друзья, одноклассники, коллеги, сослуживцы и другие.
Жизненный опыт
Каждое событие, произошедшее в жизни, накладывает отпечаток на человеке, особо сильное влияние имеют весомые события. Часто, полученный жизненный опыт воздействует на будущее развитие и ход жизни.
В первую очередь это связано с тем, что во время становления личности в человеке развивается характер, стойкость, хладнокровие, уравновешенность, талант и сила воли.
Мировосприятие
В зависимости от условий жизни, в которых живёт человек, окружающей среды, климата и общества, формируется менталитет или «характер народа». К примеру, люди, живущие на юге гораздо энергичнее и эмоциональнее, в сравнении с людьми, рождёнными на севере.
Духовные и моральные ценности, мировосприятие и принятые в обществе нормы поведения вкладываются в человека с первых дней жизни и воздействуют на формирование личности.
У одних народов приветствуется открытость в общение и проявление чувств и эмоций, в то же время у других народов нормальное поведение — это сдержанность, покорность и жёсткое следование общественным нормам.
Все упомянутые факторы воздействуют на человека и влияют на формирование и развитие личности, но особое воздействие оказывает социальная среда.
