С 1 апреля начинается прием документов для записи детей в первый класс. Родители детей, которые родились в ноябре-декабре, как я (моя средняя дочь должна вскоре пойти в школу, ей 6), мечутся и не знают отдавать ребенка в 6 лет или пойти в школу почти в 8 лет.
Среди моих подруг есть такие кто отдал ребенка с 6 лет в школу, а есть те кто пошел почти в 8.
Что лучше?
Во сколько лет отдавать ребенка в школу
Судя по моей старшей дочери - биологический возраст не показатель готовности к школе.
Я ориентировалась по дочери. Во-первых, она психологически не была готова идти в первый класс (у неё не очень хорошо складывались отношения с другими детьми, она не умела контролировать свои эмоции, была не слишком самостоятельной). Зато когда пошла в школу почти в 8 - у неё уже выработались необходимые для школы навыки: усидчивость, самостоятельность, она стала более внимательной.
Сейчас я готовлюсь решить этот же вопрос со средней дочкой.
Начнем мы с медкомиссии, т.к. у нее были небольшие проблемы с почками.
Психолог объяснил нам как лучше действовать далее, если со здоровьем порядок.
Стоит обратить внимание на психологическую готовность ребенка к школе, мотивацию (хочет ли он идти в школу? что он думает о школе? достаточно ли ребенок развит? умеет ли общаться с людьми?)
Если ребенок активный, любопытный, любит учиться, легко выполняет данные ему задания, быстро находит общий язык со сверстниками, хочет узнавать новое, но при этом плохо пишет и читает - ничего страшного, в школу идти можно, там его всему научат, а если ребенку пока ничем не интересуется, он не умеет сосредотачиваться, общаться с детьми, конфликтует - он пока психологически не готов к школе. Да и учитель не сможет скорректировать такое поведение, если в классе по 30 детей.
А вот мою племянницу отдали в школу в неполных семь лет, при этом в её семье произошло ужасное событие (умер папа), и для неё школа - это кошмар, стресс. Наверное, нужно было ещё подождать годик.
Если вы не можете, как и я, определиться - отдавать ли ребенка в школу в этом году или на следующий, нужно обратиться к психологу за диагностикой готовности к школе.
Сейчас мы уже пошли на развивающие занятия для подготовки к школе.
Но, больше мы готовим ребенка к школе психологически (в это понятие включается мотивационная, интеллектуальная, социально-коммуникативная подготовка) по совету моей подруги - психолога .
Она посоветовала нам говорить с ребенком о школе: он должен понимать, что идёт в школу именно учиться, а не потому, что вырос.
И говорит, что е сли ребенок не хочет учиться, я хочет играть - он не готов к школе.
Сейчас мы, по совету подруги, формируем у ребенка мотивационную готовность, т. к. у дочки уже есть познавательный интерес, она уже начинает задавать вопросы. И на многие знает ответы.
Конечно, важно научить ребенка до школы писать, считать, читать. Но, важнее заниматься его интеллектуальным развитием (в него включаются: умственный потенциал, развитие памяти, речи, восприятия).
К школе ребёнок должен научиться обобщению, анализу, должен уметь устанавливать причинно-следственную связь, иметь развитую слуховую память (если из 10 слов ребёнок повторит за вами 7 - у него хорошая слуховая память).
Наш психолог говорит, что важно нау чить ребёнка внимательно слушать, не отвлекаться от занятий. Пусть он знает, что для выполнения задания нужно приложить усилие, а не бросать дело на полпути. Важно заниматься различными прописями не ме нее 15 минут в день, делать задания на развитие памяти, мелкой моторики.
Нельзя торопить ребенка, опережать его развитие, тогда у него обязательно появится желание заниматься.
Ещё, ребенок должен уметь строить отношения с другими детьми.
Мне посоветовали купить дочке тесты на готовность к 1 классу. Их можно сделать дома и посмотреть справится ли с ними ребёнок. Обязательно куплю и пройдём их!
А во сколько лет пошли в школу ваши дети? Давайте обсудим.
Если вам понравилась статья - ставьте лайк и подписывайтесь на
мой канал.