Найти в Дзене
Наталья Диомидова

КАК ПОБЕДИТЬ КОРРУПЦИЮ В ОБРАЗОВАНИИ

Возможно, сразу победить её и не получиться, но очень серьёзно выбить базу из-под неё возможно. Секрет заключается в доступности знаний. Сейчас с этим очень сложно. Начнём с учебников. В советской школе, если ты по любым причинам пропустил уроки, можно было спокойно выучить материал по учебнику и догнать класс. По этим же учебникам готовились к вступительным экзаменам в вузы, привлекая иногда
Оглавление

Возможно, сразу победить её и не получиться, но очень серьёзно выбить базу из-под неё возможно. Секрет заключается в доступности знаний. Сейчас с этим очень сложно. Начнём с учебников. В советской школе, если ты по любым причинам пропустил уроки, можно было спокойно выучить материал по учебнику и догнать класс. По этим же учебникам готовились к вступительным экзаменам в вузы, привлекая иногда дополнительную литературу. Сейчас учебники, похоже, не рассматривают, как основной источник знаний, а только как вспомогательный, поэтому без объяснения учителя или репетитора не обойтись. Хорошо, если родители в состоянии помочь своему ребёнку, в противном случае придётся обращаться к репетитору, а это удовольствие было дорогим во все времена. Если же родители не в состоянии ничего сделать, или не считают нужным, а сейчас много и таких, то ребёнок будет с каждым годом учиться всё хуже, на ругань родителей и учителей научиться огрызаться, и ничего хорошего в этой ситуации нет ни для кого. Есть ли выход? Есть! Во-первых, поставить перед министерством образования вопрос о внятных учебниках, по которым можно учиться. Во-вторых, выплачивать ежемесячную премию учителям, которые оцифруют преподаваемый курс, уделив в нём особое внимание трудным для понимания моментам, и сделают его доступным для учащихся. Ответственные родители уж проследят, чтобы чадо прослушало этот курс, а если не поможет, то и сами вникнут, и позанимаются с ребёнком. Точно так же вузы, которые хотели бы получить более подготовленных студентов на первый курс, могут выпустить учебную литературу по профилирующим предметам для поступающих в их учебное заведение. Вопрос авторских прав и оплаты вполне решаем. При обучении в вузе преподаватели тоже могли бы выставлять в интернет свой курс лекций, а не пересчитывать студентов по головам, как в детском саду и потом не заявлять, зло сузив глазки, мол , придёшь ты ко мне на зачёт или на экзамен. А мало ли по каким причинам студент мог пропустить лекцию? Многие работают, а многие, да, просто раздолбаи. Но сессию-то всем сдавать. А если курс лекций будет доступен, то не всё ли равно как они будут его осваивать, главное, чтобы на зачёте или экзамене студент показал достаточный уровень знаний.

Развитие информационных технологий даёт широкие возможности как избавиться от многих язв современного общества, так и усугубить их. Но уже сейчас предельно ясно, что в области образования существуют силы, которые хотели бы сделать образование доступным для определённого, не очень широкого, кстати, круга, а от остальных хранить в тайне, как жрецы Египта. Хочешь учиться — плати! Не можешь — иди работай за копейки в самых непрестижных и тяжёлых отраслях.

-2