Ребёнок должен развиваться постоянно! Микроскоп – способ расширить границы познания. Но что лучше выбрать для первого знакомства с микромиром?
Чтобы определиться – какой микроскоп лучше всего подойдет именно вашему ребёнку, нужно разобраться с типами этих приборов.
Инструментальный микроскоп.
У такого прибора световая подсветка находится под окулярами, т.е. свет падает на рассматриваемый объект сверху. Такое освещение позволяет разглядывать непрозрачный предмет, например камушек, листик, монету и т.п.
Инструментальные микроскопы обычно имеют небольшую кратность от 10 до 40 крат. Такого увеличения вполне достаточно, чтобы рассмотреть мелкие элементы в микросхеме и даже использовать микроскоп как вспомогательный инструмент при паянии.
Достоинства:
- не нужно специально готовить препараты, можно сразу положить интересующий предмет на столик и рассматривать;
- два окуляра позволяют получить более объемную и чёткую картинку.
Недостатки:
- невысокая кратность (до 40 крат);
- невозможность разглядывать прозрачные препараты (кожицу лука или каплю воды из лужи).
Микроскоп с нижней подсветкой.
В этом случае препарат подсвечивается снизу с помощью зеркала (как в старых школьных микроскопах) или встроенной лампы. Подсветка позволяет хорошо разглядеть прозрачные препараты. Кратность таких микроскопов намного выше, чем у инструментальных и может варьироваться от 20 до 1280 крат.
В отличие от инструментального микроскопа, для прибора с нижней подсветкой придется специально готовить препараты для наблюдения. Для этого нужно иметь предметные и покровные стекла. На предметное стекло укладывают тонкий срез растения, наносят каплю воды или укладывают волосинку, а покровным стеклом накрывают сверху препарат, чтобы зафиксировать его.
Достоинства:
- высокая кратность;
- возможность рассматривать прозрачные предметы и жидкости.
Недостатки:
- нельзя рассматривать непрозрачные предметы;
- приходится готовить препараты.
Универсальные микроскопы.
Помимо перечисленных двух типов микроскопов, существуют ещё и приборы с комбинированной подсветкой. У них два источника света: один установлен снизу и используется при просмотре прозрачных препаратов, а второй установлен сверху и позволяет рассматривать непрозрачные предметы.
Достоинства:
- возможность рассматривать и прозрачные и непрозрачные предметы;
- высокая кратность.
Недостатки:
- более высокая стоимость по сравнению с инструментальными и микроскопами с нижней подсветкой;
- менее объемная картинка при рассматривании непрозрачных предметов по сравнению с инструментальными микроскопами.
Выводы:
- Проще всего ребёнку будет самостоятельно работать с инструментальным микроскопом, но его способности ограничены низкой кратностью и возможностью разглядывать только непрозрачные предметы.
- Микроскоп с нижней подсветкой мощный, но придётся готовить самостоятельно препараты для наблюдения – не каждый ребёнок справится с этой задачей, поэтому на начальном этапе понадобится помощь родителей.
- Идеальный вариант – универсальный микроскоп с комбинированной подсветкой, но он и обойдётся дороже первых двух, хотя такой прибор может пригодиться в старших классах школы или даже институте, если детское увлечение перерастет во что-то большее.