Я преподаватель, и в моем арсенале множество гуманитарных дисциплин. Однажды, рассказывая о феральных людях - детях, выросших среди животных, я спросила аудиторию: какие примеры вы можете привести? Один из студентов сказал: "Ромул и Рем был выкормлены волчицей". Я ответила: "Отличный пример, и кем же выросли Ромул и Рем?" И уже другой студент ответил "Волками".
Удивительно в этой истории не то, что студент не знал, кем были основатели Рима. В конце концов, это простительный промах. Но его вольное или невольное попадание в самую суть феномена феральности заставило меня обратиться к этой теме в блоге.
Конечно, Редьярд Киплинг, при всем его несомненном таланте, в рассказе о Маугли опирался на реальный живой опыт. Одичавших людей находят уже несколько столетий, и Карл Линней, составивший в 18 веке первый классификатор биологических видов, выделял Homo ferus в качестве отдельного биологического вида.
Слово "феральный" происходит от латинского слова "feralis", что значит "погребенный заживо" - разумеется, в социальном смысле. Это человек, потерянный для общества. С другой стороны, в переводе с английского слово "feral" значит "одичавший, дикий".
Что же представляют собой одичавшие дети?
Феральные дети в силу обстоятельств - смерть родителей, заблудились, сбежали - оказываются в дикой природе, и каким-то чудом дикие животные не съедают их, а начинают заботиться и даже выкармливать. Таким образом, ребенок живет среди животных в течение какого-то времени, пока не попадется на глаза людям, которые его "спасают".
Конечно, все истории о феральных людях, или детях-маугли - это истории о "спасенных" детях.
Таких детей на сегодняшний день насчитывается более сотни во всех уголках мира. Но нужно понимать, что зафиксированные наукой случаи феральности - это лишь те, кого удалось обнаружить.
Существует две формы феральности:
1. Дети, выросшие в полной социальной изоляции среди животных. Эти дети оказались среди животных в раннем возрасте и в течение длительного периода (пока их не обнаружили) не видели людей.
2. Социальная запущенность. Существует более страшная форма феральности, когда в городах и деревнях маленькие дети вынуждены жить в стае собак или других животных, потому что это единственный шанс выжить. Как правило, это происходит в семьях с низкой социальной ответственностью, и, что самое удивительное, это зачастую игнорируется более благополучными соседями.
Итак, мог бы Маугли вернуться к людям? Нет, нет и еще раз нет! Давайте разберемся, почему.
1. Дети-маугли не считают себя людьми. Дети, в раннем возрасте оказавшиеся в животной среде, считают себя не людьми, а представителями того животного сообщества, которое их приняло. Интересно, что даже случаи социальной запущенности, когда ребенок в принципе постоянно видит других людей, однако не получает от них внимания и заботы, сопровождаются подобным искажением. Ребенок идентифицирует себя со своим животным окружением и относится к людям враждебно.
2. Дети-маугли с трудом осваивают речь и человеческие формы поведения. Здесь все зависит от того, сколько времени ребенок провел среди животных и в каком возрасте туда попал. К примеру, четырехлетний Джон Себунья из Уганды сбежал из дома после того, как на его глазах отец убил мать. Мальчик прибился к обезьянам и три года прожил вреди них, пока люди не обнаружили его и не вернули в социум. Джону удалось ресоциализироваться - заново приобрести человеческие формы поведения. Однако, в 4 года он уже много умел. К сожалению, не всем детям так повезло. К примеру, найденные в Индии девочки, выросшие среди волков - Амала и Камала - так и не смогли стать людьми.
3. Дети-маугли не хотят идти к людям. Здесь уместно вспомнить выдумку Эдгара Берроуза о Тарзане. Тарзан - сын погибшей в джунглях британской семьи, вырос среди обезьян, был ловким, смелым и умелым, но вдобавок и умным - найдя письма его отца, Тарзан самостоятельно научился читать, говорить, и даже влюбился в женщину. Конечно, ни один элемент этой истории не выдерживает никакой критики. Невозможно научиться читать самостоятельно. И самое главное - человеческая самка Джейн никак не могла привлечь Тарзана, так же как обычных людей не привлекают кролики или обезьяны.
Реальные феральные дети, оказавшись в социуме, начинают болеть, они чувствуют, что находятся во враждебном окружении и редко живут долго.
Теперь мы можем сделать выводы. Самоидентификация - это очень сложный процесс, который с первых лет жизни запускает в человеке сложный комплекс реакций на себя и на других людей.
Дети, для которых этот процесс оказался искаженным, отождествляют себя с животными, среди которых они выросли. Если ребенок попал к животным поздно и провел вреди них немного времени - у него есть шанс вернуться к своему человеческому состоянию. Однако, рано оказавшиеся в животной среде дети, прожившие там несколько лет, могут навсегда остаться теми животными, которые их вырастили.
Маугли никогда не стал бы ходить посмотреть на свою деревню. Он бы избегал людей, и скорее всего, относился бы к ним агрессивно, так же, как и его животное окружение.