Найти в Дзене

История вторая – ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ.

Если Вы думаете, что в первом классе нет проверочных работ и нет оценок, то Вы ошибаетесь. Класс дочери написали контрольные работы. Результаты для меня не утешительные. Оценки пока знаю только с ее слов. Русский язык - 3 (говорит, что весь класс написал плохо, от чего мне не легче), математика – 4. И если по русскому оценка ожидаема, то математика ….
Итак, русский язык. Пишут диктанты (да пишут!

Если Вы думаете, что в первом классе нет проверочных работ и нет оценок, то Вы ошибаетесь. Класс дочери написали контрольные работы. Результаты для меня не утешительные. Оценки пока знаю только с ее слов. Русский язык - 3 (говорит, что весь класс написал плохо, от чего мне не легче), математика – 4. И если по русскому оценка ожидаема, то математика ….

Итак, русский язык. Пишут диктанты (да пишут! Да в первом классе!). Ошибок у нее обычно куча. Пытаюсь разобраться в чем дело. В первом полугодии проходили проверку логопеда, сказали все нормально. Сейчас договариваемся пройти повторно тестирование, хочу понять, то ли это проблема восприятия звука, то ли банально мало занимаемся. К моему стыду русский язык- это наше семейное проклятье, ну вот не дается он мне (мужу кстати тоже). Читала я всегда много, что и спасало. Учителя любили за литературу и тащили по русскому языку.. увы((. У моей мамы проблемы аналогичные, так что ждать от ребенка чтобы она с ходу улавливала точно не стоит. Но она не я. Опять же это не повод не пытаться ситуацию переломить. Будем заниматься. Вчера мы для нашего папы приготовили кроссворд. Дочь старалась и процесс ей понравился.

Математика. Дается легко, считает быстро. Проблема в невнимательности, вечно торопится чтобы «отстреляться». Проверять себя не хочет. Оценка расстроила поскольку точно знаю, что может лучше, причем не особо стараясь.

Когда дочь озвучила оценки я расстроилась почти до слез. Понимаю, что глупо, что надо проще относиться к ситуации. Но это первый класс и 3ка!!!

Начались проблемы в музыкальной школе, не хочет заниматься. Сначала уговаривала, потом ругала. Учиться там не легко, для первоклашки 1,5 тона это уже проблема. Я в этом ничего не понимаю. Музыкальное образование у бабушки. Она сладить с дочерью в последнее время не может. Дочь с бабушкой заниматься не хочет, говорит дома. Как результат почти завалила теорию. Объясняю, что вечером у нас нет времени на музыку, надо делать уроки, да и просто днем легче заниматься. Пока воюем. Сегодня обещала заниматься с бабушкой, посмотрим.

Короче все и сразу.

Возможно, она устала. Ритм, конечно, очень от садика отличается. Пережать не хочу, потому что ПОКА она хочет учиться и ходить в школу ей нравится. Предложила прекратить ходить в музыкальную школу, говорит: «буду ходить».

Пока сама не понимаю, куда бежать и что делать. Очень боюсь упустить момент.