Найти в Дзене
Дневник студента

Все свои «Оскары» оставляю за дверью учебной аудитории

Профессор СПбГУП Константин Бронзит Аниматор, сценарист, актер озвучивания. С 1999 года – один из ведущих режиссеров «Мельница». В 2009 году был номинирован на премию «Оскар» за мультфильм «Уборная история – любовная история», в 2016-ом – за «Мы не можем жить без космоса».
В Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов Константин Бронзит уже почти 20 лет – с 2003 года. Преподаёт
Профессор СПбГУП Константин Бронзит Аниматор, сценарист, актер озвучивания. С 1999 года – один из ведущих режиссеров «Мельница». В 2009 году был номинирован на премию «Оскар» за мультфильм «Уборная история – любовная история», в 2016-ом – за «Мы не можем жить без космоса».
Профессор СПбГУП Константин Бронзит Аниматор, сценарист, актер озвучивания. С 1999 года – один из ведущих режиссеров «Мельница». В 2009 году был номинирован на премию «Оскар» за мультфильм «Уборная история – любовная история», в 2016-ом – за «Мы не можем жить без космоса».

В Санкт-Петербургском Гуманитарном университете профсоюзов Константин Бронзит уже почти 20 лет – с 2003 года. Преподаёт авторский курс «Компьютерная графика и анимация» на кафедре режиссуры мультимедиа.

Окунувшись в преподавательскую деятельность, Константин нашел подтверждение правилу, о котором слышал и раньше: обучая, мы учимся сами. Общаясь со студентами, ты разжевываешь материал и формулируешь какие-то вещи, которые сам для себя никогда бы не сформулировал.

Более того, преподавание – это обязательная, даже неизбежная часть режиссерской работы. Хочешь ты или нет, но рано или поздно ты встаешь на рельсы преподавания. Причина простая: кино – искусство коллективное. И когда ты взрослеешь и набираешься опыта, то в процессе производства все равно объясняешь коллегам какие-то тонкости. Это происходит автоматически. Кстати, в индивидуальном творчестве такое невозможно. У композитора невозможно. У писателя. А вот с кино совсем другое дело.

Ребята приходят в этот Университет не для того, чтобы снимать мультики. Студентам этого никто не обещал. Да им самим это и не нужно. «Бывает, мы делаем какие-то режиссерские упражнения, а в качестве домашнего задания я иногда прошу посмотреть короткие мультфильмы. Мы часто разговариваем о вещах, которые выходят за рамки профессии. О вещах общечеловеческих. Моя главная цель – организовать диалог. У меня нет лекций, во время которых студенты могут спать, о чем-то мечтать на задней парте или копаться в телефоне» - рассказывает Константин.

«Режиссер мультимедиа» - у этой специальности очень большой спектр возможностей. «Могу без ложной скромности заявить, что я даю студентам то, что им не дадут больше нигде. Я сам учился в разных университетах и школах, но те знания, которыми я делюсь с ребятами, пришли ко мне совсем с другого конца. Мне посчастливилось повстречать на своем творческом пути великих людей, которые стали моими преподавателями и даже гуру. Именно от них я узнал, как нужно выстраивать свой профессиональный и жизненный рост и что одно от другого неотделимо... Теперь моя очередь рассказывать молодым людям об этом» - признаётся Константин.

Жизнь гораздо шире. И если ты поймешь это – умом, душой, сердцем, всеми своими кишками, – то и твое творчество станет более широким. Вот в чем дело.

https://spbdnevnik.ru/news/2021-02-15/konstantin-bronzit-vse-svoi-regalii-ostavlyayu-za-dveryu-uchebnoy-auditorii