Это одна из самых любимых олимпиад моей дочери. Участвовать она начала с 7 классе. Для семиклассников состязания проходят по профилям: иностранный язык, история, филология, русский язык, математика. Для учеников более старших классов перечень предметов расширяется.
В 7 классе дочка писала отборочные туры по всем доступным предметам и только по русскому языку прошла на заключительный этап, призером которого она стала. Призеры и победители получают право в следующем учебном году сразу участвовать в финальном этапе, минуя отборочный.
Церемонию награждения в прошлом году отменили из-за карантина, поэтому не могу сказать как оно проходит.
В 8 классе дочка писала отборочные туры по английскому, филологию, обществознанию, математике, экономике. По всем предметам, кроме математики она прошла в финал. Задания по математике на этой олимпиаде она пока осилить не может, второй год подряд мимо финала.
Задания олимпиады «Высшая проба» по всем предметам сложные, но интересные, иногда невозможно сразу понять какой профиль пишет ребенок. Чтобы справиться с заданиями нужно подумать, пофантазировать и поймать озарение.
В этом году финальные этапы олимпиады проходили в тестирующей системе из дома. Дочка описала свою участие в заключительном туре по профилю русский язык таким образом: «Я открыла задания, прочитала и поняла, что ни одно из 3 заданий я даже не могу понять про что. Подумала, что можно сразу закрывать систему тестирования и идти в школу. Потом я закрыла глаза и решила подумать. В голове что-то щелкнула, появилась интересная мысль и я решила ее расписать». Так она смогла решить 2 задания из 3х.
По филологии было творческое задание: нужно написать свое мнение какое литературное произведение тебе хотелось бы экранизировать и почему. Дочка выбрала оригинальную тему сочинения, что отметило жюри, но недостаточно ее раскрыла. Возможно, это связано с тем, что текст надо было набирать на компьютере, а она очень медленно печатает. Ее результат по филологии в этом году скромный, на призовые места надежды нет. Попробует поймать удачу на следующий год.
Работы по экономике, русскому языку и английскому языку проверены, но критериев призеров/победителей пока нет, у нас есть надежда на призовое место по английскому языку, по экономике и русскому баллы невысокие. А обществознание дочка к сожалению не писала, т.к. финал обществознания совпал с финалом олимпиады Эйлера по математике. Дочка выбрала математику.
Если есть вопросы по участию в олимпиадах - задавайте, попробую ответить.