Найти в Дзене
Дама без собачки

Не МРОТом единым: еще раз об учительской зарплате

Модные тенденции в повышении зарплат учителям этого года
Оглавление

Который год уже ведутся многочисленные разговоры о том, что повышать зарплату #учителям надо и это даже сделают, как только... А дальше начинается замечательная история о многих препятствиях к простому "взять и добавить деньги учителям".

Относительно новая песня - привязать ставку учителя к МРОТ. А лучше к двум или трем. Это вроде как должно дать определенную стабильность и гарантии для педагогов. Получите свои законные плюс-минус 20 тысяч за 18 часов гарантированно, а вот уже сверх этого вам подкинут всевозможные надбавки, компенсации, премии (в половине страны на этом месте подавились).

Беда только в том, что однажды попытка как-то урегулировать ситуацию уже была. Да-да, речь о майских указах #президента. Все мы видели, как на местах чиновники наперегонки бросились выполнять поручение главы государства, и теперь в каждом регионе буйным цветом расцвели огромные зарплаты. 70% обязательной части, равной средней по региону, и 30% из стимулирующего фонда.

Фото: Роман Яровицын / Коммерсантъ
Фото: Роман Яровицын / Коммерсантъ

Странные вы, господа учителя, чего вам еще надо? Говорите, зарплаты так и не выросли? Чушь какая-то и неправда.

А теперь серьезно и о причинах, которые побудили меня вспомнить все это веселье. 11 марта было заседание Всероссийского экспертного педагогического совета одноклассников, на котором как раз и обсуждалась эта тема. Новость очень убедительно сообщала следующее:

Выступающие предлагали комплекс мер, который бы позволил привлечь к работе в #школы ещё больше педагогов: от достойной зарплаты до качественной подготовки молодых специалистов.

Интересно, какие меры были предложены? Это подтянуть к 2 МРОТ минимальную ставку.

Всероссийский экспертный педсовет помогает улучшить работу всей системы образования страны.

Это меня умилило окончательно, и я решила почитать комментарии к этой новости. Неужели создали в стране такой орган, где слушают мнение учителей? Говорят, нагрузка бумажная стала меньше после предыдущего заседания. У меня меньше она не стала, хотя и на горячую линию я звонила.

Так вот что было найдено в качестве аргумента в пользу бедных:

-2

Я совершенно не против существования и, возможно, деятельности ВЭПС. Но быть настолько уверенными, что утверждать наличие каких-то реальных рычагов? Камон, ребята! #Чиновники плюнули с самой высокой колокольни на слова президента в #майских указах, а теперь вдруг послушают учителей, набранных в одноклассниках? Грустно это все.

Так что думаете, дорогие читатели, поднимут ли учителям зарплату или опять просто перераспределят и мы еще должны останемся? Поделитесь в комментариях.

Будьте здоровы и адекватны!