10 февраля девятиклассники сдавали итоговое собеседование как допуск к ОГЭ. Несмотря на то, что пандемия внесла долю неопределенности в процесс обучения, экзамен проходил в школах, как и планировалось.
Недавно нам пришли результаты итогового собеседования. Не буду интриговать — у Саши зачёт, как и у 99% процентов его одноклассников. В дополнительные дни сдавали итоговое собеседование только те, кто не сдал его по причине болезни.
Сложности, которые возникли на экзамене
Наш школьный учитель дал небольшие комментарии для родителей по итогам собеседования: за что сняли баллы, на что можно было бы обратить внимание. Делюсь подробностями с вами, чтобы ваши дети не совершали подобных ошибок и сдали экзамен на отлично.
1. Личные имена в тексте
Чтение текста — задача лёгкая и посильная для девятиклассника, на первый взгляд. Как оказалось, большинство школьников делают ошибки в именах и фамилиях, которые приведены в тексте. В отрывках используют имена известных людей, но некоторые выпускники о них слышат впервые... Поэтому и допускают досадные ошибки.
2. Стиль пересказа и его содержание
Пересказ текста (2 задание) должен быть подробным! У многих выпускников возникла путаница, ведь они в это же время готовятся к письменному изложению, где составляют сжатый пересказ. В итоговом собеседовании нужно затронуть все микротемы и органично вписать цитату из текста. Что ещё важно — стиль текста должен быть сохранён.
А что в итоговом собеседовании вызывает сложности у ваших детей?