Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Главный герой романа может управлять своим автором.

Если вы думаете, что хвост не может вертеть собакой, а литературный герой не властен над своим автором - сейчас я вам докажу обратное.
Способ повествовательного изложения.
Обычно - автору рекомендуют сперва подробно выписать все характеристики персонажа для заранее определённого сюжета. Опередить его возраст, рост, образование, привычки, манеру говорить и прочее. Советуют написать биографию
Оглавление

Если вы думаете, что хвост не может вертеть собакой, а литературный герой не властен над своим автором - сейчас я вам докажу обратное.

Способ повествовательного изложения.

Обычно - автору рекомендуют сперва подробно выписать все характеристики персонажа для заранее определённого сюжета. Опередить его возраст, рост, образование, привычки, манеру говорить и прочее. Советуют написать биографию героя произведения максимально подробно. Страниц на сорок. И постоянно с этим текстом справляться по ходу повествования. В текст для читателей эту биографию не включать. Да - такие манипуляции надо сделать с каждым из основных персонажей. Это даст хорошую жизненность и замечательное правдоподобие новой книге! Скорее всего...

Коллаж - книговорот.   Читать - не перечитать. Источник -изображение IvanPais с сайта Pixabay
Коллаж - книговорот. Читать - не перечитать. Источник -изображение IvanPais с сайта Pixabay

Автор, конечно, принимает эти рекомендации за чистую монету. Инструкции кочуют из руководства в руководство и их тщательно изучают филологи и литературоведы. Что бы потом оценивать - автор не сумел полностью раскрыть - или - автору не удалось показать -, а так же - что этим хотел сказать автор? -

Эту же штампованную технику сочинений преподают и в школе. До сих пор вскакиваю по ночам в ужасе от - мира Диких и Кабаних - ...

Коллаж -Штамп.    В самом штампе нет ничего плохого.  Но в искусстве штамп это однообразие и профанация...   Источник -изображение pasja1000 с сайта Pixabay
Коллаж -Штамп. В самом штампе нет ничего плохого. Но в искусстве штамп это однообразие и профанация... Источник -изображение pasja1000 с сайта Pixabay

А что там такого ужасного было, в том мире? Молодая, сытая купчиха от скуки и безделья схлестнулась в первым встречным, а потом кинулась в реку - это трагедия? Это автор нагоняет страху на читателей! Искусственность сюжета чувствовалась ещё в школе. Хотя ужас был настоящий.

С высоты возраста эти волнения в купеческой семье кажутся глупыми. Да они такие и есть. Но почему их в школе изучают? А школьный курс литературы это перечисление успешных бизнес-проектов.

Какая книга хорошо продавалась - та и вошла в школьный курс!

Идея написать серию статей на эту тему ещё у меня не исполнена, но уже на подходе. О - там есть , где разгуляться!

Коллаж.  Идея.   Источник -изображение adege с сайта Pixabay
Коллаж. Идея. Источник -изображение adege с сайта Pixabay

Но в этой статье я говорю о способах написания больших произведений. И способ классический, с планом, сюжетом и подробными персонажами, идущий от древнегреческих трагедий, всего один из способов. А их много!

Лично мне очень нравится способ открытого персонажа. Наверняка есть и научное наименование такому способу. Но, поскольку, я открыл этот способ самостоятельно - хотя и не впервые в истории мировой литературы - то именовать его буду по своему пониманию.

(Бывают открытия хоть и эпохальные, но идущие во втором ряду. Известно, например, несколько независимых математиков, самостоятельно открывших логарифмическое исчисление.)

Способ открытого персонажа.

Берётся временной отрезок для сюжета. Кратенько рисуем персонажа.

И запускаем его в сюжет!

Нам остаётся только успевать записывать за ним его поступки, его слова и его мысли. Можно сдабривать всё это и своими комментариями. Перед такими вещами классически образованные критики теряются, приходят в замешательство. Где тут описание героя? Где его жизненная история? Что этим хочет сказать автор?... Все штампы рушатся!

Помню, жил я в семействе одном. Это было в один из весёленьких промежутков между Махно и Тютюнником. Выскочил я на улицу ночью по делу. А дверь захлопнул. Стучу, а мне не открывают!...
Я их чуть не поубивал потом! Думаете, почему они не открывали? Керенки в подушку зашивали! Думали -с обыском!
Илья Ильф и Евгений Петров. 12 стульев.

(Извините за фрагментарность цитаты, ибо она обширна, а тут только для образчика.)

Замечаете - насколько жизненнее такой персонаж, чем классически выписанный? Скажу более! Нередко такой персонаж знает жизнь лучше своего автора! Его словарный запас обширнее авторского, его мышление отлично от авторского и его поступки автор предвидеть не может. И к этому парадоксу, к этой обширной теме мы ещё вернёмся.

Такой герой запросто овладевает автором и тому ничего не остаётся, как следовать за персонажем. Те же Ильф и Петров так заигрались, что не представляли, как дальше вести дело к окончанию романа. Это исторический факт и авторы сами об этом рассказывали. Бросили жребий, вынулись кости и через полчаса великого комбинатора не стало. Его прирез*ли бритвой.

Но, заметьте - что было потом!

Коллаж. Перемены.   Источник -изображение adege с сайта Pixabay
Коллаж. Перемены. Источник -изображение adege с сайта Pixabay

А потом Остап вынудил авторов воскресить его! Это было с делано во втором романе - Золотой телёнок. И уже тут Остапу была предоставлена полная свобода действий. Понадобился целый роман, что бы исчерпать тему мелкого жульничества в стране советов перед большой войной...

Смею предположить, что такой способ необыкновенно выигрышный для автора. Ибо даёт колоссальную экономию сил, времени и энергии автора. Вся энергия при таком способе исходит от персонажа.

Очень люблю!

Но, всегда помните, господа пишущие и читающие! Такой способ при слишком большой увлечённости может окончится трагично для самого автора. Судьба Николая Васильевича Гоголя тому подтверждение. Увлёкся наш писатель своими персонажами больше, чем следовало. Вий и панночка, "Нос" и "Записки сумасшедшего" ему нарушили психику...

- Ну, что, брат Пушкин?...

С вами навсегда Влад Льенский.