Психологи утверждают, что ограничения в жизни ребенка позволяют ему чувствовать себя спокойнее и безопаснее. Но есть и такие запреты, которые сильно ограничивают простор для развития, делают ребенка неуверенным в себе.
Вот несколько вещей, которые стоит разрешить:
ОШИБАТЬСЯ
Никогда не ругайте ребенка за ошибки, и тем более не наказывайте. Ошибки - это хорошо. Ошибки - это часть познавательного процесса, это опыт, из которого нужно вынести полезный урок. Это ответственность, которую ребенок должен принять и понять, чтобы идти дальше. Совершение ошибок - это преодоление собственных страхов и неуверенности. Если ребенок будет избегать ошибок, то не сможет приспособиться в обществе.
Каждому страшно совершить ошибку, а каково ребенку, на которого накричала мама за неправильно завязанный ботинок. Вряд ли он захочет посе этого пробовать сделать что-то еще сам.
ЗЛИТЬСЯ И ЗАВИДОВАТЬ
Воспитание - не дрессура. Дети, как и взрослые, принадлежа к одному виду, испытывают те же чувства. Они тоже имеют право как на положительные, так и негативные их проявления: злость, зависть, недовольство и т.д. Родители должны помнить, что ребенку в силу его возраста сложнее себя контролировать, ведь сила воли ещё не сформирована. Если какая-либо из эмоций кажется нам плохой, то это не значит, что ребенок должен тут же прекратить ее проявлять. Родители обязаны разъяснить ему как себя лучше повести в той или иной ситуации в зависимости от обстоятельств.
ИМЕТЬ СЕКРЕТЫ
Да, безусловно родители должны контролировать жизнь ребенка. Но чем старше он становится, тем больше нуждается в личном пространстве, и нужно уважать его личные границы. Не стоит терять доверие ребенка, разглашая его секреты, проверяя тайнички и читая детский дневник.
БОЯТЬСЯ
Ребенок может испугаться в присутсвии врача или просто незнакомого человека, может бояться темноты или просто какого-либо действия. Ни в коем случае не стоит его за это ругать и тем более стыдить. Лучше популярно объяснить, почему не стоит бояться. Одновременно можно применить психологический приём "якорь", прикоснувшись к плечу ребенка, или взяв его за руку, или просто обняв. Узнать, что это за такой "якорь" можно в википедии. В дальнейшем достаточно будет просто одного прикосновения, чтобы успокоить малыша.
ШУМЕТЬ
Просто не мешайте детям наслаждаться радостями детства. Такая пора в их жизни больше не повторится. Не прерывайте их когда они издают всякие звуки, или напевают песенку.
ОТКАЗЫВАТЬ ВАМ
Ребенок - это полноправный член семьи, а не подчиненный. Запрещать ему говорить вам "нет" - означает нарушать его личные границы. Лучше расскажите ему, почему иногда приходится делать то, чего ему не хочется. Примеров много, все зависит от ситуации.
ЖАДНИЧАТЬ
Не нужно стыдить ребенка за жадность. Он как и взрослые имеет право распоряжаться своими вещами. Беря контроль над такими мелочами, как его игрушки, вы снова ограничиваете личное пространство ребенка. Уж лучше следить за тем, чтобы он не был чрезмерно щедр и не раздавал свои вещи на право и на лево.
ПЛАКАТЬ
Ситуация: Ребенок бежит по улице, падает и начинает плакать. Подходит мама и говорит "не плач, вон птичка полетела". Ребенок думает: "как не плакать, больно же...". Ребенку кажется, что если ему хочется плакать, а взрослый говорит, что нельзя, то он какой-то неправильный, что с ним что-то не так. Фразой "не плачь" мама перечеркивает право маленького собеседника на чувства. Это не сочувствие! Правильно в этой ситуации было бы сказать: "Представляю как тебе больно". Реагировать нужно не на поступки, а на чувства. Сочувствовать значит сопереживать. Не запрещайте малышу плакать и не стыдите за это. Вместо этого помогите разобраться в ситуации, объясните ребенку, почему он плачет и как можно это исправить.
ЗАДАВАТЬ МНОГО ВОПРОСОВ
Вопросы помогают ребенку развиваться. Найдите в себе силы, придя вечером с работы, не сказать "хватит уже задавать вопросы". То время, которое вы проводите с малышом, отвечая ему, не только способствует его развитию, но и устанавливает теплые отношения и крепкую связь с родителями. На данном этапе, вы для малыша - истина в последней инстанции.