Найти в Дзене
Злая пенсионерка

Бред в московских школах

До какого абсурда,бреда и проформы доходит наше образование!!!
Моя подруга работает учителем иностранного языка в обычной московской школе. На днях она рассказала, что всем сотрудникам школы было дано задание пройти курс повышения квалификации по теме "Здоровое питание школьников", сдать тест и получить сертификат.
Первый мой вопрос был: "Зачем?" Каким образом здоровое

Бред в московских школах

До какого абсурда,бреда и проформы доходит наше образование!!!

Моя подруга работает учителем иностранного языка в обычной московской школе. На днях она рассказала, что всем сотрудникам школы было дано задание пройти курс повышения квалификации по теме "Здоровое питание школьников", сдать тест и получить сертификат.

Первый мой вопрос был: "Зачем?" Каким образом здоровое питание касается профессии учителя? Она ответила, что их не спрашивают, получение данного сертификата обязательно. Я решила ей помочь.

Данный тест разработан ФБУ науки "Новосибирский НИИ ГИГИЕНЫ" Роспотребнадзора. Первоначально предлагается ознакомиться с теорией:

-2
-3

Такие вот темы и вопросы.

Самостоятельная работа включала составление распорядка дня и меню на день гипотетическому школьнику.

Распорядок дня подразумевал выбор рода занятий на сутки по минутам. Пример из предлагаемого списка: гигиенические процедуры, прием пищи, урок,ходьба 3-4 км в час, ходьба 3-4 км в час с утяжелением до 3 кг (это,наверное, путь в школу с портфелем), хореография,баскетбол, иные действия в положении лежа,сидя,стоя и т д. Ничего похожего на прогулку, общение с друзьями, свободное время не было. Количество граф ограничено.

Вишенка на торте. Составление меню. Например завтрак. Нужно было из выпадающего списка выбрать любое блюдо и вставить его в меню.Можно было тупо заполнить все приемы пищи манной кашей. В результате программа считала какие-то цифры и подводила итог в виде соответствия данного меню двигательной активности.

-4

Теперь можно переходить к итоговому тесту. 10 вопросов с вариантами ответов без ограничения времени. Я благополучно нашла все ответы в Интернете и получила свои 80% правильных. Тест пройден, сертификат получен.

А теперь хочется спросить, КАКОГО ЛЕШЕГО? Целый НИИ чесал репы, тратил бюджетные деньги на составление этого бреда. Целый Департамент образования Москвы решал, кто будет его проходить. Кстати вплоть до техничек обязали. Хорошо,что я пенсионерка,мне делать особо нечего, А как учителю, у которого 400 учеников,по 6 уроков каждый день,проверка тетрадей,классное руководство и т д? Ребята,а может вас всех разогнать к чертовой матери? И прибавить зарплату учителям?

Люблю смотреть прямую трансляцию Аттестационной комиссии Департамента образования. Тот же бред. Не каждодневная учеба важна, а участие в московских проектах, олимпиады,профориентация в начальной школе, ОГЭ, ЕГЭ. А термины какие!
Мотивация,компетенция,скилы,управляющие советы, дефициты, а при этом дети не умеют грамотно писать по-русски, не умеют выражать свои мысли, не читают НИЧЕГО, путают Австрию с Австралией, не знают регионы своей же страны и т п.

Верните старую проверенную школу с продленкой,походами, экскурсиями, театром, хором. Верните детям детство.