«Мой ребёнок получит телефон только в школе, и то кнопочный»
Именно такую фразу я слышу от большинства родителей своего возраста, не буду таить греха, несколько лет назад так размышлял и я.
Давайте разберёмся, правильное ли это решение? Все мы вспоминаем наше детство: игра в прятки, песочница, лазанье по деревьям, жевание гудрона, вспоминаем это с особой теплотой и хотим, чтобы наши дети были также счастливы. Но кто сказал, что, играя не в прятки, а в компьютер ребёнок не будет с той же теплотой вспоминать своё детство? Да, ребёнку необходима социализация и общение с другими детьми, но ведь можно все прекрасно сочетать. В такие моменты мы забываем, что сами были рады поиграть в последнее слово техники того времени - тетрис или тамагочи.
21 век - век технологий и инноваций. Ребёнок, который не умеет читать, уже прекрасно справляется с последним словом техники, и разберётся быстрее, чем взрослый. Так что же будет, если лишить всего этого? Когда дети во дворе будут обсуждать последнюю компьютерную игру или телефонную аркаду ваш ребёнок не сможет поддержать беседу, а значит становится неинтересным собеседником, ему останется лишь смотреть на гаджет через плечо друга. Когда в начальной школе все с легкостью будут пользоваться электронной доской, ваш ребёнок будет смотреть на это, как какое-то чудо. Соответственно, лишив ребенка возможности контактировать с современными гаджетами, вы можете столкнуться с негативной стороной такого «детокса»: ребенок, ничего не смыслящий в современных девайсах, скорее всего, может стать неинтересным сверстникам, а то и вовсе может стать жертвой буллинга. Не стоит забывать, что навыки самоконтроля у подростков не сформированы, и они не стесняются в выражениях.
Хочу обратить внимание на то, что на современном этапе развития образования появилась необходимость в цифровизации отечественного образования. Министерство Просвещения бросило все силы на развитие и применение перспективных цифровых технологий в рамках школьного и высшего образования.
2020 год показал, что девайсы, которые так любят наши дети, могут не только развлекать, но и стать неотъемлемой частью образования.
На уроках теперь часто можно встретить цифровые маршруты, QR-коды, google формы, образовательные игры, виртуальные экскурсии. Этот список можно продолжать бесконечно.
Современная техника выпускается с завидной частотой. Каждый день что-то новое. По сути, мы делаем ребёнка недоразвитым в плане информационных технологий...зато у него будет «прекрасное» советское детство.
Исходя из этого, можно сделать вывод о том, что все-таки не так страшен черт, как его малюют. Гаджеты дают огромную перспективу для развития потенциала современного ребенка, его интеллектуальных и творческих способностей.
А что думаете Вы по этому поводу? Напишите об этом в комментариях/