На волне 90-х и 2000-х годов многие русские среди других стран предпочтение отдавали помимо Америки и Израиля также и Германии для переезда на постоянное жительство. Стоит сказать, что переезд на новое место требовал от многих последующее устройство на работу.
Немцы очень удивлялись тому факту, что подавляющее большинство русских искали возможность работать не по своей специальности. Ходили на обучающие курсы, переучивались, стажировались, либо же просто устраивались совсем в другой сфере деятельности.
Для них это было за гранью понимания – проучится в школе, затем в высшем учебном заведении, а в итоге по приезду кардинально менять направление работы.
Это для нас норма, наверное, каждый третий мой знакомый не работает по полученной специальности, многие благополучно поступили и отучились в институтах, а диплом так и не пригодился. Более того, кто работает по профессии ходит на работу, как из под палки.
В Германии обучение отличается от российского. Начальная школа нацелена на выявление способностей у ребенка и первые 4 года школы очень важны для всей последующей жизни. По итогам учебы ученику присваивается рейтинг, и он попадает в соответствующий 5 класс, где преподавание идет на высоком, среднем или низком уровне.
- ученики, показавшие самые слабые результаты, учатся в «главной школе». Продолжительность учебы 5 лет и основная цель данной школы – подготовка малоквалифицированного персонала.
- ученики со средним результатом учатся 6 лет и после окончания школы могут пойти работать или продолжить учебу.
- для поступления в ВУЗ нужно окончить 13 классов школы, уровень выпускных экзаменов очень высок. По результатам аттестата зачисляют потом в университет.
Образование выстроено таким образом, чтобы ученик еще в школе определился со своей будущей профессией. Начиная с 7 класса в школе проводят частые экскурсии на различные предприятия, для подробного изучения той или иной деятельности. В итоге ребенок знаком с профессией до того, как поступает в училище или ВУЗ.
Главное: после получения образования молодые люди с радостью идут работать по свой профессии, развиваясь в своей отрасли как специалист, получая именно ту профессию о которой мечтали с детства.
Увы у нас система устроена к сожалению, несколько по-другому и многие дети, поступая в ВУЗ не представляют себе, что из себя представляет та или иная специальность. Потому многие и дня не проработали по специальности.
Стоит отметить, что в Германии профессии: врача, учителя и юриста самые престижные, соответственно и оплачиваются. Поступить на эти специальности в ВУЗе могут лишь те ученики, у которых самые высокие оценки в аттестате.
У нас поговорка "На работу как на праздник!" Приобрела совсем противоположный смысл, у многих попросту нет выбора.
А у вас много знакомых, которые работают не по специальности?