Были ли у вас случаи, когда вы отказывали в занятиях?
Знаю, что есть разные мнения на этот счёт. Есть педагоги, которые считают, что, если человек к ним пришёл с запросом, то это судьба. Нужно обязательно взять его в работу.
Есть коллеги, которые проводят тщательный отбор учеников.
Однажды пришла ко мне семья на консультацию с запросом: У нас проблемы с безударными гласными. Подтяните нас за месяц. Заниматься готовы через день.
Провожу диагностику, понимаю, что необходимо проконсультироваться с неврологом и психологом. Озвучиваю родителям.
Обижаются. «Он просто неграмотно пишет, что сложно подтянуть, деньги платим.»
В работу не беру. Плохой логопед!
Услуга или результат?
Конечно, я можно было заняться безударными гласными и заработать денег. но видя первоочередную проблему в другом и понимаю, что она не в моей компетенции.
Мое мнение:
Коррекция - это не про услугу, а про отношения. Доверительные отношения с педагогом. Если человек начинает с тобой спорить, диктовать свои условия, торговаться, то ничего хорошего из этого не выйдет. Нет отношений - нет результата.
Что думаете на этот счёт?