Эту статью будет интересно изучить тем, кому знакомы такие мысли: «я пришёл с работы и до ночи провожусь с ребёнком», «как мне ему объяснить, если я не учитель?», «почему он ленится и делает все ТАК долго?», «задание дали родителям, а не детям».
Начнем с того, что не нужно стыдиться этих мыслей. Поверьте, они хотя бы раз приходили в голову каждому родителю. Даже если Маша отличница, а Петя еле-еле успевающий троечник, у их родителей могут одинаково вставать волосы дыбом при слове «домашка».
Если правильно организовать этот процесс, домашние задания перестанут быть каторгой для всей семьи. А теперь, разберёмся по порядку.
Если вы делаете задание до трёх ночи.
Прежде всего необходимо определить время, в которое ребенок приступит к домашнему заданию и время, в которое он должен его закончить. Желательно составить расписание, где будет расписан весь день ребёнка. Для маленьких детей можно использовать циферблат часов, на котором разными цветами будут раскрашены временные промежутки. «Желтые минутки» - подъем, «красные» - время в школе и так далее. Подробнее можно прочитать в моей статье.
Если вы не можете объяснить ребёнку тему
Особенно остро эта проблема стоит на дистанционном образовании или если ребёнок «прослушал» тему на уроке. На помощь приходят видео-уроки. В поисковик нужно записать тему урока и добавить слово «видео». После просмотра у детей обычно не остаётся вопросов, можно посмотреть видео несколько раз. Если вопросы остались, нужно не стесняться задать их учителю в школе.
Если ребёнок отвлекается и ленится
Причин может быть несколько.
- Ребёнок может быть уставшим (поэтому не рекомендуется делать задания сразу после уроков). Необходимо делать перерывы, менять виды деятельности.
- Окружающая среда не подходит для учебы. Освещение и температура в комнате должны быть комфортными, на столе не должно быть отвлекающих факторов (ручки-игрушки, фотографии и т.д.)
- В психологии нет понятия «лень» , но есть отсутствие мотивации и силы воли. Сила воли тренируется постепенно, а мотивацию нужно искать для каждого ребёнка свою. Не советую использовать деньги, конфеты и т.д. Отталкиваться нужно от интересов, например, после выполнения всего домашнего задания будет семейный просмотр фильма, чаепитие или игра.
Если задание слишком сложное
Иногда задания могут казаться тяжелыми, словно задали их родителям, а не детям. Такое задание лучше разбить на несколько простых и выполнять его станет гораздо легче. Я советую довериться ребёнку, не выполнять за него то, что он может сделать сам. В своей работе я всегда обращаю внимание родителей на то, что задание дано именно ребёнку и мне гораздо важнее получить, например, поделку сделанную руками ребёнка, чем родителя. Как говорится, лучше криво и косо, но сами. Так ребёнок будет учиться брать ответственность в свои руки и приобретёт необходимые навыки гораздо быстрее.
Надеюсь, что моя статья помогла вам в организации выполнения домашнего задания!
