«Страшную весть принес я в твой дом, Надежда. Твой ребенок захотел завести собаку». :)
Уверена, многие поняли, что начало верхней цитаты взята из советской комедии «Любовь и голуби» и использована как в фильме, так и в данной статье в качестве иронии, но с долей смысла. Да, для немалого кол-ва родителей, желание ребенка завести пса, это большая проблема. Есть, конечно же, и те, кто с радостью на это соглашаются. Но в любом случае, прежде чем сказать ребенку ДА или НЕТ, надо все хорошенько обдумать, как родителю, так и ребенку. Если взрослый сам с собой сможет этот вопрос решить, то ребенку надо помочь. И так, составляем мини план разговора с ребенком:
Шаг первый.
Заварите себе МНОГО ромашкового чая и приготовьтесь к серьезному разговору с ребенком.
Шаг второй.
Прежде чем начать разговор, подумайте и вспомните, как давно малыш просит у вас пса? Может это мимолетная идея, т.к. его другу Сашке подарили родители на День Рождение собаку, а у него такой плюшевой милой игрушки (пес, конечно же, НЕ игрушка) нет…
Или же, тема собаки в вашем доме не перестает стихать уже несколько месяцев, а то и лет. Здесь все конечно, намного сложнее и требует действительно вашего внимания и понимания ребенка. Как бы сейчас это обидно не звучало, но порой, желание ребенка завести домашнее животное, может говорить о недостатке общения и любви. Посмотрите на жизнь ребенка шире, и искренне ответьте себе на такие вопросы: как много у него друзей?; с кем он обычно проводит время?; что делает вечерами?; достаточно ли вы ему уделяете внимания?; Не только собака – не игрушка, но, и ребенок. Поэтому, если не уделяете достаточно времени своему чаду, то собака тут не спасет ситуацию (разве что на первое короткое время), а лишь усугубит ее.
Возможно, ребенок «созрел» и готов показать свою самостоятельность. Известный факт - дети неминуемо растут. А если родитель – этого не видит или не хочет видеть, то ребенок всеми возможными способами старается продемонстрировать это сам. Психологически правильная демонстрация взросления – это проявление самостоятельности. Т.е. ребенок чувствует и хочет вам показать, что становится зрелой личностью. И в данном случае, речь идет об обдуманном и взвешенном решении. Например, ребенок посмотрел множество обучающих и познавательных роликов о собаках, все его тетради в милых песиках, и днями и ночами разговоры лишь о желаемом четвероногом друге. Да, конечно, все равно ребенок идеализирует и не понимает всей глубины ответственности, но в возрасте 9-10 лет (осознанного взросления) он перестает быть просто малышом. В данном случае, вероятнее всего, завести собаку пойдет на пользу, как ребенку, так и всем членам семьи.
Хочу обратить внимание на возраст. В статье указаны среднестатистические цифры. И если ваш малыш сознателен с раннего детства, либо же наоборот, то только вы сами сможете сделать вывод, готов ли он взять заботу о четвероногом друге на себя или вся его готовность лишь на словах.
Шаг третий.
Наконец мы можем переходить из теории к практике. И так, возьмите лист бумаги с ручкой и не забудьте захватить ребенка (он вам понадобиться ;). Разделите лист бумаги: на одной стороне напишите «плюсы», на другой «минусы». Пускай ребенок сначала запишет все сам. Все что ему приходит в голову, например «плюсы»: гулять с собакой, обнимать ее, заводить новых друзей, разговаривать, кидать мяч, гладить, делать милые фотки, хвастаться перед друзьями и знакомыми и т.п. Хорошо, если ребенок сам запишет и какие-то «минусы», но в любом случае, их явно будет немного. Поэтому, помогите ребенку сделать список с обеих сторон более полным, но главное ЧЕСТНЫМ и ПРАВДИВЫМ (про запугивание тут речь не идет). Дополните список такими пунктами, как:
- Ранний ежедневный подъем для прогулок
- Уборка «луж и кучек», которые оставляет щенок, не приученный к улице
- Мытьё лап после улицы
- Шерсть на одежде и по всей квартире
- Испорченная мебель, обувь, игрушки, книги и одежда, пока у щенка режутся зубки
- Возможное лечение у ветеринара (а это всегда дополнительные переживания)
- Занятость членов семьи, и если все отсутствуют целыми днями, то собаке будет плохо и грустно сидеть в одиночестве
- Невозможность уехать в отпуск всей семьей, без предварительного поиска того, с кем можно оставить песика и т.д….
Но не забывайте. Вы не должны быть врагом ребенка, а должны честно и здраво показать ему, с чем возможно придется столкнуться, когда его желанный четвероногий друг переступит порог вашего дома. А дальше пускай ребенок сам попробует понять, готов ли он на это.
Ребенок все выслушал, проанализировал и уверился в своем решении. Если вы тоже поняли, что сами хотите собаку, значит, звезды сошлись как надо и все: дети, родители и собака будут счастливы! Ура!!
Однако, если ваше чадо продолжает настойчиво просить собаку, переходим к:
Шаг пятый.
Найдите приют для бездомных животных, позвоните им и согласуйте время прихода. Пускай ребенок сам увидит, что собачка – это не игрушка. Что у нее есть свой характер, настроение. Что она может быть трусливой, или наоборот, чересчур активной. Что песики пахнут и лают. Приют для животных – это место, которое не просто покажет ребенку, какие собаки могут быть, но и научит малыша азам доброты, таким как любовь и сострадание к живым существам и ответственности (ведь большинство собак, оказываются в приютах именно по вине людей). Только не забывайте, что приюты в России – это не отель для животных, поэтому, если у вас, или у вашего ребенка, слишком ранимая психика, не стоит туда идти. Прочитайте статью «Вся правда о Собачьих Приютах», прежде чем пойти туда с ребенком (см. на моем канале).
Если приют – это не ваш вариант. То сходите к кому-нибудь из знакомых у кого уже есть пес. Пускай они расскажут, с чем приходится сталкиваться, имея дома собаку. В идеале, если и ребенок (более-менее сознательного возраста) у которого уже есть пес, сможет поделиться с вашим малышом своим опытом. Заодно посмотрите, как ваш ребенок общается с собакой т на сколько он в этот момент счастлив.
Шаг шестой:
Предложите альтернативу собаки. Есть животные, которым нужно меньше внимания и заботы. Такие как: рыбки, черепашки, хомячки, морские свинки, кролики… Коты – это более облегченный вариант, чем собаки, т.к. их не надо выводить на улицу, и они не нуждаются так сильно во внимании. Но все равно, котам, тоже грустно оставаться сутками одним дома и о них надо постоянно заботиться, как и о любом другом живом существе.
Шаг седьмой.
Вы сделали все что могли. Альтернативы предложены, варианты проговорены, минусы все известны. Теперь дайте ребенку все хорошенько обдумать и сами поразмышляйте на тему собаки в доме, может все-таки, это не такая уж и плохая идея? :)
Шаг восьмой.
Налейте себе бокальчик вина и идете спать!
ВЫВОД: В желании ребенка завести собаку – нет ничего плохого. И не надо на его просьбу сразу говорить «нет». Как бы вы сами к этому не относились, надо просто познакомить малыша с чем ему придется столкнуться, и дать время понять, готов ли он к этому. Дети действительно любят и лучше «слышат», когда с ними говорят, как с взрослыми!