Английская или французская школа? Нью Брансвик - двуязычная провинция

Английская или французская школа?

Нью Брансвик - двуязычная провинция. Тут есть школы с преподаванием на английском языке, и есть школы с преподаванием на французском. Во французских школах преподаётся отдельно английский язык, в английских школах - французский.

Вопрос из зала: почему мы отдали обоих детей в английские школы, а не во французские?
Хороший вопрос. 🙂

Вроде бы провинция двуязычная, у детей есть хорошая возможность сейчас окунуться во французскую среду и выучить французский язык. А английский и так будут знать, живя в Канаде... К тому же говорят, что французские школы хорошо поддерживаются материально.
Почему же тогда английские школы?

У наших детей уровень французского - 0, зеро. Нам, конечно, очень хочется, чтоб дети им владели, это открывает дополнительные возможности в будущем.
Пацики в Украине учили английский язык. У Вовки уровень получше, у Сашки похуже. Но то, с какой скоростью Саша вливается в среду, говорит о том, что скоро у них уровень будет уже примерно одинаковый.

Мы решили, что не будем сразу подвергать детей лишнему стрессу, связанному с новым незнакомым языком. Жизнь у них в один день кардинально изменилась: их оторвали от родного дома, друзей, бабушек-дедушек, привычной обстановки, увлечений. Уровень стресса и так высокий. А если они ещё и людей в школе совсем не будут понимать, то это будет нервировать ещё больше. Короче, не отдали сейчас во французские школы, чтоб не нагнетать. 🙂

Мы нашли компромиссный вариант.

В школах пациков французский преподаётся. В этом году им французский не поставили, так как их обоих определили в группы по дополнительному английскому языку для более быстрой адаптации. А со следующего года у них уже будет французский язык.

Саша точно попадёт в поток French Immersion - это методика, разработанная для обучения языку детей, для которых французский не является первым/родным языком. По этой методике детей «погружают» во французскую среду, преподавая сразу несколько предметов на французском языке.
Методика French Immersion - не обязательная к обучению в канадских школах. У детей и родителей есть выбор: можно брать, а можно не брать, это по желанию.
Мы выбрали.

Сейчас Сашка в 3 классе. В следующем году он будет изучать французский, как отдельный предмет. С нуля. А вот с 5 класса запускается French Immersion, и какие-то пару предметов будут на французском. С 6 класса ещё что-то добавится, и так далее.

Но французский язык же у нас на слуху тут, и на виду тоже, и Саша у меня иногда спрашивает какие-то отдельные слова по-французски: то знаки на дороге пытается прочесть (а они ж все на 2 языках), то дни недели в своём дневнике изучает (ему выдали в школе дневник на французском языке), то из школы приносит слова (одноклассники между собой говорят). Короче, со всех сторон потихоньку таскает.
Вот так и набирается понемногу пассивный запас слов, такая себе предварительная подготовка к академическому изучению языка. 🙂

По поводу Вовки не скажу, будет ли у него French Immersion. Эта методика обычно в младшей и средней школе эффективна. В 10 классе у Владимира в старшей школе будет просто французский, как отдельный предмет, а дальше пока не знаю.

У меня в колледже тоже на 2 курсе будет французский отдельным предметом. Обязательно пойду.

Ну а Макс пошёл во французский детский сад. Во-первых, он рядом с домом, а во-вторых, Макс ни одного, ни другого языка не знает, поэтому ему всё равно, какой учить. 🙂

Вообще я рада, что мои парни погрузились сейчас в новую для них языковую среду. И вообще в новую среду.
Пусть закаляются и мозоли натирают, это на пользу.🙂
В итоге они вырастут более жизнестойкими и гибкими, и, имея уже за плечами такой опыт, будут легче приспосабливаться к изменениям во внешней среде в нашем нестабильном мире.
Норм.

#школа