Родители, как я вас понимаю, когда слышу, что вы хотите стабильности для своего ребенка. Но наша частная школа была не про это.
Свободная педагогика – такая неоднозначная вещь, которая вызывает до сих кучу споров. Я уже говорил, что устроился на эту работу во многом из-за того, чтобы выяснить для себя – имеет ли такая педагогическая модель право на жизнь.
Когда дети могут в любой момент уйти с урока, нужно быть готовым к тому, что у них случится просадка на некоторых предметах. Перед тем, как родители отдадут своих детей в нашу школу, директриса проговаривает с ними все эти моменты. И все родители согласно кивают. Но ведь одно дело говорить, а другое – видеть реальный результат обучения.
В конце октября прошла волна первых контрольных работ. Наша школа работает по такому принципу: дети приписываются к государственной школе, но ходят не в нее, а к нам. Они занимаются в нашей частной школе и под конец каждой четверти пишут контрольные работы. Обычно, из государственной школы к нам приходят учителя и проводят эти самые контрольные работы. И обычно, после таких контрольных работ у нас назначается родительское собрание, дабы обсудить результаты обучения.
Некоторые родители закрывают глаза на тройки и четверки, ведь для них оценки – не главное. Главное, чтобы ребенок всесторонне развивался и вырастал уверенным в себе человеком. По сути, именно этим мы и занимались – не давили на детей и воспитывали сильных не зажатых личностей. Но некоторые родители, когда видят реальные результаты, начинают приходить в настоящую ярость.
Такую ярость на себе испытал я сам. Как я уже говорил, богатого педагогического опыта у меня не было. Да я и сам не рвался на ведущие роли в школе, но так уж вышло, что меня на них поставила директриса. И если родители катком проходились по моим коллегам, которые проработали в системе образования несколько лет, то я должен был погибнуть под лавиной родительского гнева.
На самом деле, у меня были не такие и плохие результаты. Четыре пятерки, три четверки и одна тройка. Десятилетний хулиган отказался писать контрольную. Если быть точнее, он показал язык учительнице из государственной школы и с воплями убежал куда-то вдаль. Я начал было извиняться перед приглашенной учительницей, но та восприняла это спокойно.
- Я уже привыкла, – улыбнулась тогда она и вошла в класс.
Вместо привычных 45 минут, мои дети писали контрольную работу один час с небольшим. Им давали поблажку, потому что… они отличались от других детей. Если бы приглашенный учитель начал бы их торопить, они бы просто отложили в сторону тетрадки и вышли бы из класса.
И теперь скажите мне – хорошо это или плохо? У меня однозначного ответа на это не найдется. Тем не менее, результаты были не такими удручающими, но видимо, родители за свои кровные деньги хотели от меня одного – сплошных пятерок.
- У него даже нет педагогического образования! – крикнула мать девочки, которая написала контрольную на три.
- Как его вообще допустили к урокам?! – вмешались остальные родители.
Я не знал, что ответить. Я чувствовал себя как преступник на электрическом стуле. Вот-вот меня поджарят, а я даже ничего не могу сказать в свое оправдание. Да, действительно, тогда я только заканчивал магистратуру в педагогическом университете, и педагогического диплома у меня и вправду не было.
Так как меня в такую ситуацию впутала директриса, то я подумал, что именно она должна меня спасти от родительского гнева, но она молчала, притаившись в уголке. В тот момент мне хотелось провалиться сквозь землю, но затем произошло то, чего я никак не ожидал.
- Хватит на него кричать! – раздался низкий мужской голос. – Диплом не имеет никакого значения! Ему удалось сделать то, что до него никто не мог сделать – заставить моего сына заняться учебой.
Это был отец того самого десятилетнего хулигана. Точнее, приемный отец.
Моя жизнь в частной школе обернута множеством интересных историй и педагогических подвигов. Если хотите читать об этом и дальше, то ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал. Дальше – только интереснее!