Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

«Где родились, там и пригодились». И тем гордитесь!

А «СОЗИДАТЕЛЬ» то липовый!
Недавно разговаривала с одной девицей на предмет того, не хотела бы она поработать в нашем образовательном учреждении. Впрочем, девице уже 30, у нее два высших образования, опыт работы – пара-тройка лет, а все остальное время она сидит на шее у родителей.
Причем, одно из образований – педагогическое. То есть пять лет государство тратило на ее обучение средства и силы,
Оглавление

Недавно разговаривала с одной девушкой на предмет того, не хотела бы она поработать в нашем образовательном учреждении.

Она закончила педагогическое высшее учебное заведение. То есть пять лет государство тратило на ее обучение средства и силы, и она заняла, возможно, чье-то место – ведь человек реально мог отучиться и вернуться работать в свою родную школу. Или пусть не в родную – но в любую школу, где и преподавал бы историю. Ведь именно в этом смысл учебы в педагогическом ВУЗе, не так ли?

Так вот, она мне отвечает: "Нет, Вы знаете, с детьми я как-то не очень. И, вообще, не хочу МАРАТЬ трудовую книжку".

У меня было чувство, как будто мокрой тряпкой по лицу получила.

Я, оказывается, занимаюсь делом, которое "марает" трудовые книжки.

И ведь это распространенная ситуация. Сколько людей, вскормленные малой родиной, уезжают, бросают свои села. Они не хотят здесь ни жить, ни тем более работать. Ведь это не престижно, неинтересно.

При этом, нередко, заняв бюджетное место в ВУЗе ради "корочек" о высшем образовании, перекрывают возможность получить образование тем выпускникам, которые, действительно, вернулись бы в родные села и работали по выбранной стезе.
Когда такое отношение к малой родине началось и стало распространенным?

Где вы, внуки? (фото из открытых источников).
Где вы, внуки? (фото из открытых источников).

О чем говорит статистика

Мысли потребовали действий. Я решила поискать ответ на этот вопрос. Каково соотношение сельчан и горожан в России сегодня? Когда начался этот процесс взращивания презрения к малой родине?

И сразу же сделала удивительные, лично для себя, выводы. Совсем свежих сведений мне не удалось найти, найденная статистика с прошлогодними цифрами.
Итак, на январь 2020 года
в России насчитывается 2386 городов и более 134 тысяч сельских поселений. 74% жителей страны проживают в городах , 26% - в селах и деревнях. Это первый отклик Интернета на заданный мной вопрос. В принципе, вполне ожидаемо (кстати, в Алтайском крае разрыв не так велик).

Я собиралась слегка погрустить о том, насколько велик этот разрыв, и что, конечно, так было не всегда. Ну и, соответственно, поныть о нас, сельчанах несчастных.

В городе, конечно же, лучше. Работы – больше. Зарплаты – выше. И неважно, что встаешь ты в 5.00, выходишь в 6.00 и пилишь полтора часа на работу в другой конец города. Тебе повезло, если мама с папой из деревни купили тебе машину, и, кстати, не забывай, что любое твое превышение скорости обойдется твоей маме очередной потерей энной суммы из кошелька.

(Ну, и это все можно продолжать, описывая подобные случаи. Это не важно).

Важно то, что я нахожу чудесную таблицу с данными о соотношении городских и сельских жителей в России за 100 с лишним лет. Данные там представлены на февраль 2020 года, но, думаю, с тех пор ситуация остается примерно такой же.
И я вам предлагаю самим оценить то, что я обнаружила (я взяла несколько позиций):

-3

Выходит, что, вопреки мифам о прекрасном для села советском времени что-то не сходится? Ведь, посмотрите, конец 1950-х – расхваленная целина, когда комсомольцы ринулись поднимать село? Уже тогда, оказывается, городское население преобладало над сельским.

А 1980-й? В Усть-Пристани ходят легенды про это время. Но мы видим, что, по большому счету, ситуация не особо изменилась. А если учесть метаморфозы последнего года, возможно, статистика сдвинулась в сторону села.

А знаете, кто виноват? Родители, которые выращивают таких вот россиян, внушая им, что нужно искать лучшей жизни. Поэтому и хиреют наши села, а города переполнены. В сельских школах не хватает ни педагогов, ни учеников. А городские - учатся в несколько смен.

И ведь государство все делает для того, чтобы ситуация в школах менялась, капитально ремонтируя школы, разрабатывая и реализуя программы поощрений для тех же молодых педагогов, которые едут в село.

Не хватает одного - стремления молодежи работать на родной земле. А так хочется, чтобы мысль
«Где родился – там и пригодился» получила продолжение: «И тем гордился».

Пожалуйста, пусть разлетаются по всей стране в поисках лучшей жизни.

"Лучшая жизнь". Фото из открытых  источников.
"Лучшая жизнь". Фото из открытых источников.

Но пусть не занимают чужие места. Не лишают наши школы педагогов и специалистов, которых так сейчас не хватает нам всем.

А я делюсь с вами ссылочкой на статистику за последнюю сотню лет. Поразмышляйте тоже, если захотите.

Ссылка

Жду от вас комментариев.