Здравствуйте, уважаемые читатели! Спасибо, что забрели на мой канал. Сегодня будем раскрывать секреты!😉. Ведь учителям тоже есть, чем поделиться с общественностью. Мы ведь маги, которые учатся обходить систему при любом удобном случае! Сегодня хочу рассказать, как учителя, наступив на свою гордость и переступив принципы, пошли на некоторые "должностные преступления", чтобы выпускники 9 класса пересдали итоговое собеседование .
Совсем недавно двоечники, которые не справились с первого раза с этим испытанием, дающим допуск к ГИА в 9 классе (про эту процедуру я уже писал несколько раз, и хочу отметить вновь свое отношение к ней - глупая и бесполезная процедура, тратящее время учителей) , смогли преодолеть этот экзамен. Конечно же, без помощи учителей тут не обошлось! Столько лазеек инициаторы процедуры оставили для школ, при таком раскладе и полный бездарь справится с заданиями ! Почему же ими не воспользоваться и дать детям "списать"! Сами же они никогда не пройду итоговое собеседование.
У меня в школе счастливчиков, которые с первого раза не прошли итоговое собеседование, было трое! Три гордых и разболтанных девятиклассника! Все прекрасно понимали, что эти дети никогда не справятся с заданиями итогового собеседования, а этого школе не нужно! Поэтому решили прибегнуть к некоторым ухищрениям:
1. Тексты с заданиями появляются на сайте регионального центра обработки информации чуть ли не в 7.00 . И они абсолютно доступны для любого! Вы просто представьте, что за два часа до собеседования можно все скачать и подготовить идеальный ответ! Идеальный! На весь регион всего два (!!!) варианте. Но, нет, три гордых красавца в первый раз решили соригинальничать! Поэтому перед вторым разом им приказали прочитать тексты по 100 раз перед собеседованием.
2. Для сносного пересказа им внушили сделать шпаргалки, а во время выполнения этого задания никто не смотрел детям в глаза, боялись, что спугнем музу! Но даже со шпаргалками это слушать было очень трудно.
3. Для задания, где нужно выбрать одну из тем для монолога, им приказали выбрать только тему "На основе жизненного опыта" и, прости Господи, подсовывали готовый ответ из 10 предложений, а они его читали !
4. На общении с собеседником выпускники корячились сами, как могли! Уже было достаточно "достижений" пересдающих, чтобы поставить им минимальный балл!
5. Многое зависит от технического специалиста. В программе для записи ответа всегда есть кнопочка "ПАУЗА". Ну, думаю, что все об этом знают.
Слава Богу все всё сдали! Выпускники довольны, родители довольны, Минпросвещения и Рособрнадзор довольны... Только школа и учителя не радуются. Столько реальной подготовки в начала учебного года, а потом ФИКТИВНАЯ процедура! Господа чиновники, спуститесь со своих вершин! Вы вообще представляете уровень некоторых детей в девятом классе… Зачем учителя вообще ставят "незачет" этим лоботрясам! Сразу дали бы списать и время свое не тратили !
А у вас детишки пересдали итоговое собеседование? Или у вас дальновидные учителя - всем дали "списать" сразу? 😉😂
P/S Я как-то делал видео, где предложил господину Кравцову пройти одно из испытаний придуманного им собеседования. Посмотрите, что получилось:
