Добрый день, уважаемые друзья!
Так уж получилось, что я со своим ребёнком оказалась в больнице и лежачий режим у сына надолго, а у меня теперь минимум полгода не будет иной возможности, кроме как проводить время с ним рядом.
Все-таки падать с высоты на спину довольно чревато, но тут не всегда проследишь за выкрутасами ребёнка, а потом это выливается в долго восстанавливаемые травмы.
Мы лежим в замечательной детской больнице Мария Магдалина, ей уже около 200 лет и старые корпуса с уникальными парадными лестницами, огромными окнами, скульптурами отлично сочетаются с современной аппаратурой, интересными интерьерными решениями, радующими детей своей яркостью и смыслом.
За те несколько дней, что я здесь нахожусь, я увидела довольно много детей и их родителей.
И я стала наблюдать частую картину - дети не слушаются, вертятся, происходят ссоры между детьми и родителями, потому что родители давят, а дети – не готовы понимать, что все это лечение для их блага.
Хуже всего, что в отделении, где мы находимся, здесь много детей с компрессионными переломами позвоночника, сотрясениями и им двигаться – нельзя !
Я обратила внимание на следующее: дети без родителей сидят в телефоне весь день, отрываясь только на еду.
Первые два дня мне было тяжело видеть, как дети в палате не общаются друг с другом. Они – в виртуальном пространстве и это всем удобно, врачам особенно, потому что дети ведут себя как овощи: не вредничают, не вертятся, не убегают.
Но видели бы вы, как они держат телефоны! Расстояние от глаз к экрану максимум 10-15 см и они не ищут информацию, они просто играют И это продолжается целый день.
Они за два дня не выяснили как зовут друг друга, не узнали в чем причина их травм и прочие вещи.
Кажется, ужасно? Но это не совсем так.
Мы можем помочь нашим детям чувствовать себя лучше не только в виртуальном мире, но для этого нужно потрудиться и нам, родителям.
Итак, что мы можем сделать для облегчения их состояния?
Мои варианты:
1. Не забываем, попадая в палату, здороваться, спрашивать как всех зовут и обязательно расспрашивать про травмы. Удивительно, но именно этот вопрос очень сильно их беспокоит и они, каждый, с упоением рассказывают о том, что произошло.
2. Выясняем что разрешено каждому ребёнку, какая степень подвижности допустима. В нашей палате дети могут лежать или на спине, или на животе.
3. В данном случае, дети могут читать и рисовать. Я заметила, что родители почему–то забывают о развлекательных детских журналах, карандашах, фломастерах и раскрасках. А ведь это увлекательный процесс.
У меня было небольшое количество лишних раскрасок и много фломастеров, и что вы думаете? Почти все дети захотели рисовать и долго потом раскрашивали героев.
4. Чтение интересных книг. Стоит начать читать вслух, следующие главы в другие дни привлекают внимание все больше и больше. Читальные клубы работают.
5. А вы знаете, что не все дети умеют играть в морской бой, танчики, гонки, города, ассоциации, испорченный телефон? Поверьте, морской бой настолько увлекателен и им можно играть очень даже азартно, просто лёжа на животе.
6. Но самое приятное, в больнице есть персонал аниматоров и волонтёров. Уже который день, вечерами приходит Доктор Пилюлькина , различные певцы и музыканты, дают детям развивающие задания, шутят и загадывают загадки.
Многие из этих людей является волонтерами из музыкальных консерваторий и это чудесно. После их ухода атмосфера оживления и радости остаётся на весь день.
7. В больнице есть кошки. Правда не на всех отделениях, а там где проводят процедуры МРТ или рентгена.
Но время, проведённое с ними даже в течении получаса перед процедурой, запоминается надолго. И дети только так потом вспоминают их, думают о том, кто их кормит, как их моют, что они едят и ловят ли Грызунов.
Всего лишь несколько подобных действий, сделанных родителями и персоналом в нашей палате, сделали из наших лежачих детей галдящую команду, постоянно играющую и смеющуюся. И теперь к нам заходят и те, кто могут ходить, наконец-то общаются и находят общие темы.
И есть дети, к которым не приходят часто родители, а только раз в несколько дней. Настолько у них грустные глаза, у этих ребятишек. Но стоит им включиться с помощью взрослых в общение, их настрой меняется.. И они уже не тоскуют по папе с мамой, которые из–за работы не могут их часто посещать..
Вот такие совершенно несложные действия помогут детям пережить их положение, согласны?
Почему пишу об этом? Потому что вижу другие палаты, где дети сидят как заключённые или же будто из фильма «Матрица», погружённые в свои телефоны целыми днями. Грустно это наблюдать.
А как выпроводите время в больнице с детьми? Чем их занимаете и как помогаете им чувствовать себя лучше? Поделитесь своими вариантами?
#времяпрепровождение #достопримечательности петербурга #больница мария магдалина #петербург #занятия с детьми