Найти в Дзене
Дмитрий Гаун

Пифагор : Нет у тебя, человек, ничего... кроме Души.

Пифагор (примерно 570 – 490 гг. до н. э.) – выдающийся философ, математик и мистик Древней Греции, сделавший вклад в науку который неоценим и по сей день. Теорема Пифагора, Таблица умножения и многие другие открытия, сделанные Пифагором ещё до нашей эры, пронеслись сквозь тысячелетия, и вряд ли когда-нибудь перестанут быть актуальными среди людей. Историю жизни Пифагора трудно отделить от легенд, представляющих его в качестве совершенного мудреца и великого учёного, посвящённого во все таинства греков и варваров. Ещё Геродот называл его «величайшим эллинским мудрецом». Основными источниками по жизни и учению Пифагора являются сочинения философа-неоплатоника Ямвлиха (242—306) « О Пифагоровой жизни »; Порфирия (234—305) « Жизнь Пифагора »; Диогена Лаэртского (200—250) кн. 8, « Пифагор ». Эти авторы опирались на сочинения более ранних авторов, из которых следует отметить ученика Аристотеля Аристоксена (370—300 годы до н. э.) родом из Тарента, где сильны были позиции пифаго

Бюст Пифагора.
Бюст Пифагора.

Пифагор (примерно 570 – 490 гг. до н. э.) – выдающийся философ, математик и мистик Древней Греции, сделавший вклад в науку который неоценим и по сей день. Теорема Пифагора, Таблица умножения и многие другие открытия, сделанные Пифагором ещё до нашей эры, пронеслись сквозь тысячелетия, и вряд ли когда-нибудь перестанут быть актуальными среди людей.

Историю жизни Пифагора трудно отделить от легенд, представляющих его в качестве совершенного мудреца и великого учёного, посвящённого во все таинства греков и варваров. Ещё Геродот называл его «величайшим эллинским мудрецом». Основными источниками по жизни и учению Пифагора являются сочинения философа-неоплатоника Ямвлиха (242—306) « О Пифагоровой жизни »; Порфирия (234—305) « Жизнь Пифагора »; Диогена Лаэртского (200—250) кн. 8, « Пифагор ». Эти авторы опирались на сочинения более ранних авторов, из которых следует отметить ученика Аристотеля Аристоксена (370—300 годы до н. э.) родом из Тарента, где сильны были позиции пифагорейцев. Таким образом, самые ранние известные источники об учении Пифагора появились лишь 200 лет спустя после его смерти.

В детстве первым наставником Пифагора был Гермодамант, который обучал его живописи, музыке, грамматике и ораторскому искусству. Для развития памяти, мальчик со своим учителем читали произведения Гомера и заучивали наизусть отрывки из них. 18-летний Пифагор с приобретенными знаниями и навыками уезжает в Египет для продолжения своей учебы. В Египте молодой ученый познакомился со служителями местных храмов, которые в то время были недоступны для чужеземцев. Там он изучил древние традиции и секреты. По прошествии определенного промежутка времени Пифагор сам получил звание жрица. Учеба в Египте сделала из молодого ученого одного из самых образованных людей той эпохи.

Существуют легенды о том, что с началом персидских войн жизнь Пифагора резко меняется. Он оказывается в плену у врага и несколько лет вынужден жить в городе Вавилон. Именно в Вавилоне Пифагор познакомился с персидскими магами и врачевателями и проникся мистическими верованиями и идеями. Он еще больше углубил свои знания в области астрономии, математики и медицины. Пребывание в Вавилоне оказало сильнейшее влияние на дальнейшие открытия, сделанные Пифагором в таких научных областях как математика и философия.

Пифагору приписывают книги, связанные с природой, государством и воспитанием, однако большинство его работ не удалось сохранить. Великий философ практически ничего не записывал, он предпочитал передавать свои учения устно, да и допускал к ним далеко не всех, только избранных и «просвещённых» личностей. Кстати, именно на одной из лекций Пифагор познакомился со своей будущей супругой, которую звали Феано. Предполагается, что ему тогда было уже за 50 лет, а то и за 60 лет. У пары в браке появились двое детей, сын и дочь, точные их имена неизвестны.

Современные исследователи выделяют две составляющие в учении Пифагора: научный подход к познанию мира и религиозно-мистический образ жизни. Личные заслуги Пифагора в первой части доподлинно неизвестны, так как позднее ему приписывали всё, созданное последователями в рамках школы пифагореизма. Вторая часть превалирует в учении Пифагора, и именно она осталась в сознании большинства античных авторов. По прошествии 12 лет в неволе, Пифагора отпускает на свободу сам царь Персии, до которого уже дошли слухи о выдающемся ученом. Пифагор отправляется домой и по прибытию начинает делиться знаниями со своими соотечественниками.

Ученый быстро нашел общий язык с ними и обрел среди них большую популярность. Ученики этого мыслителя образовали своеобразное братство посвященных, которое состояло из касты единомышленников, обожествлявших учителя. Данный орден в Кротоне фактически пришел к власти. Все члены ордена становились вегетарианцами, которым ни есть мясо, ни жертвенных зверей приносить богам запрещено было. Употреблять пищу животного происхождения – то же самое, что и заниматься каннибализмом.

  • На самом деле Пифагор – это не имя, а только прозвище ученого.
  • Пифагор принимал участие в олимпийских играх как борец.
  • Изобрел специальный сосуд, позволяющий пить жидкость в строго ограниченном количестве. Сегодня это - один из популярнейших сувениров на греческих островах.
  • Любимое число ученого – 10.
  • Пифагор был убежденным вегетарианцем.
  • До наших дней не сохранилось ни одной научной записи, сделанной ученым.
  • Биография Пифагора кратко и интересно рассказывает, как появилась его знаменитая теорема. Она досталось Пифагору в качестве выигрыша. В одном из питейных заведений ученый поспорил с одним из посетителей, кто из них сможет больше выпить. Пифагор победил и в качестве награды проигравший вручил ему свиток. Этот человек сказал: «Тот, кто владеет этим свитком останется в истории как знаменитая личность»
  • Он ввел понятия - философия и философ.

Итак, о чём же известное выражение Пифагора -

Нет у тебя, человек, ничего... кроме Души.

Что такое душа? Душа по своей сути - дух, то есть, то - что не имеет плотности и формы. То, что не имеет границ - есть во всём - что существует. Не знаю как у вас, но у меня при этом возникает ассоциация с понятием - сознание. Сознание, которое может проявлять себя только - процессом восприятия. Возможно, Пифагор осознавал всё воспринимаемое - явлениями в сознании?

Думаю, поможет нам понять мировоззрение Пифагора - отрывок из «Метаморфозы» Овидия:

Песнь пятнадцатая. 165—175. Слова приписываемые Пифагору

Так: изменяется всё, но не гибнет ничто и, блуждая,
Входит туда и сюда; тела занимает любые
Дух; из животных он тел переходит в людские, из наших
Снова в животных, а сам — во веки веков не исчезнет.
Словно податливый воск, что в новые лепится формы,
Не пребывает одним, не имеет единого вида,
Но остаётся собой, — так точно душа, оставаясь
Тою же, — так я учу, — переходит в различные плоти.

* * *

И напоследок, предлагаю полезное каждому - наследие Пифагора. Это упражнение для развития памяти, которое использовали ученики Пифагора. Вот пример выполнения: выберите две цифры, например 2 и 7. Далее, - в уме, по очереди прибавляете к первой цифре - 5, а ко второй - 3. Получится - 7 и 10. Далее, к первой сумме(7) - снова прибавляете - 5, а ко второй(10) - снова прибавляете - 3. И так продолжаете, пока обе суммы не возрастут выше сотни. Разумеется, начальные и прибавляемые цифры, следует изменять - в каждом новом упражнении.

Уже через несколько тренировок, память значительно улучшится. Когда выполнение этой практики станет достаточно лёгким, данное упражнение можно усложнить. Делаете почти как и в первом варианте, изменение значения первой цифры - достигается суммированием, а значения второй цифры - наоборот, изменяются - вычитанием. То есть, чередуете в уме - прибавления к первой и далее - цифре, например начиная с 4-ки, с - вычитаниями из второй и далее, например 138. Продолжаете, пока вычитаемое значение не достигнет ноля.

Вот ещё вариант усложнения этого упражнения, развивающий оперативную и долговременную память человека, до значений - значительно превышающих среднестатистические показатели. Поочерёдно суммируйте или вычитайте - не два значения, а уже - три, или - ещё больше.

Успехов вам - во всём!