Возможно ли, чтобы каждый человек, рождаясь, уже знал свою судьбу? И может ли он оценить, какие знания ему будут нужны в какой день и год его жизни? Почему в одной и той же ситуации одни люди находят выход, а другие нет? И кого мы быстрее назовем умным человеком: того, кто обладает набором знаний или того, кто сам умеет их добывать и ими пользоваться?
В определенных ситуациях человек может помочь себе только сам. Конечно, это всегда какие-то экстремальные ситуации, которых мы ни себе, ни другим не желаем. Но, хотим мы этого или нет, они иногда случаются. Что помогает нам тогда? Да, наша воля, наша сила и наши знания.
Часто сейчас приходится слышать от детей: зачем нам физика или математика, (список можно продолжить) и, вообще, зачем нам школа, ведь в жизни нам это не пригодится? Поражает даже не столько сам вопрос, сколько то, почему он возникает. Окончив школу до 1990 года, могу сказать, что в то время дети не задавали подобных вопросов, и уже с детсадовского возраста мечтали о школе и знали, для чего она нужна.
Все понимали, что стране нужны грамотные, всесторонне образованные и культурные люди. Не важно, у станка они будут работать или в офисе.
Учиться плохо в школе было стыдно. Я видела много раз реально покрасневших от стыда одноклассников, когда они не могли ответить на вопрос учителя, потому что не выучили урок. Сейчас это не так. Почему-то стало модно не учиться.
Дети нам говорят, что знания в жизни им не пригодятся. Ну, с одной стороны, конечно, нужно понимать, что это дети. И если им никто не объяснил, что в жизни важно, то они знать не будут. Они искренне полагают, что хорошо сдать ЕГЭ нужно для того, чтобы поступить в хороший ВУЗ. А если мы спросим, зачем поступать в ВУЗ, то нам ответят, что для того, чтобы получить диплом. А зачем диплом? Чтобы получить хорошую работу. И всегда, чтобы что-то получить. А сумеет ли выпускник работать, имея аттестат с липовыми (зачастую) оценками и диплом, в котором курсовые (бывало) были сделаны не им лично, а исполнителями за деньги?
А ведь человек должен быть полезен обществу. Успех приходит, если выбрать такую профессию, где возможно принести наибольшую пользу людям. В этом случае жизнь отблагодарит признанием, уважением, и, как следствие, хорошей зарплатой.
Получается, что есть люди, которые искренне готовят себя к тому, чтобы ничего в жизни не делать. В этом случае им действительно знания не нужны. Понятно поэтому, что нет обучения без воспитания. А вот воспитательный процесс в школе, по-видимому, западает.
Если статья понравилась, ставьте, пожалуйста, лайки и подписывайтесь на канал.