Найти в Дзене
Боня Фация

ВПР по английскому: галочка для министерства, ужас для учителя информатики

Пришла весна, первая капель, птички поют...а школы пишут ВПР.
Большая часть ВПР проходит так сказать "спокойно". Дети, вооруженные знаниями и ручка, рассаживаются по кабинетам и за 45 минут или час с небольшим, показывают всё на что способны.
Самое весёлое начинается, когда к школе, подкрадывается ВПР по английскому.
Учитель информатики, как весёлый енотик, тащит всё, что нажито непосильным

Пришла весна, первая капель, птички поют...а школы пишут ВПР.

Большая часть ВПР проходит так сказать "спокойно". Дети, вооруженные знаниями и ручка, рассаживаются по кабинетам и за 45 минут или час с небольшим, показывают всё на что способны.

Самое весёлое начинается, когда к школе, подкрадывается ВПР по английскому.

Учитель информатики, как весёлый енотик, тащит всё, что нажито непосильным трудом, в норку...то есть в кабинеты, где это ВПР будет проходить.

За день до этого прекрасного события из кабинета информатики перенесли все (выжившие после атаки деток) ноутбуки. Так же были собраны зарядные от ноутбуков, мышки, наушники с микрофонами и много-много пилотов (розеток - удлинителей, то есть).

Нужно было подготовить 6 кабинетов по 4 ноутбука в каждом.

Чтобы вы понимали, енотик выносливое животное, но поднять все 24 ноутбука и два больших баула с проводами за раз на третий этаж, он не может.

Пришлось несколько раз сделать пробежку с утяжелением по лестнице второй-третий этаж и назад.

В кабинетах разворачиваются парты по углам, так что бы между учениками было расстояние не менее двух метров.

И подключаем ноутбуки, ставим программу, запускаем её, проверяем, что программа записывает звук и воспроизводит его в наушниках.

Ах, да, ещё не забываем решить головоломку, которая называется, подключи все 24 ноутбука всего десятью удлинителями, при этом в кабинете одна, максимум две розетки.

В общем енотик едва волоча свои лапки уполз домой в шесть часов вечера.

На следующий день бодрый и весёлый он в 7 утра пришёл на работу.

Включил все ноутбуки, запустил программки, везде их настроил.

Началось ВПР и понеслась...

-А у нас ноутбук завис! (ученик много раз нажал на кнопку)

-А у нас ученик ничего не нажимал, но с ним что-то не так... (опять же много раз нажал на кнопку)

-С кем с ним, с учеником?!

-Да, нет с компом...

-Ой, а мы завершили работу станции...

-А у нас мальчик не слышит в наушниках (мальчик звук отключил)

К концу ВПР, почти без сил, с флэшкой на перевес, собираем файлы с ноутбуков.

Рысью бежим на второй этаж, скидываем всё это добро "англичанам", пусть развлекаются, проверяют..

Бежим назад, собираем всю технику в кучку, провода спихиваем назад в пакеты.

Совершаем рейды вверх-вниз, возвращаем ноутбуки на малую родину, то есть в кабинет информатики.

Там всё расставляем, подключаем...

И бодро ведём уроки во второй смене. Занавес!

Вот очухалась я немного от ВПР и думаю, а кому это всё надо?