Для тех, кто не в курсе, я – логопед. Путь в педагогике начинала с учителя начальных классов. Учить читать – было и остается частью моей профессии. И чего уж, казалось бы, обучить этому собственную дочь?
Но она не то чтобы читать, особо и в школу-то не собиралась.
Соседка Ольга, учитель математики, за год до поступления в первый класс спросила ее:
– Оля, в школу хочешь пойти?
– Неа.
– Ну как же? У тебя и мама учительница.
– Ну и что? – в недоумении спросила дочь.
Действительно ничего. Связи между двумя фактами я тоже не наблюдала.
Но когда дочке исполнилось 6 лет, предложила ей научиться читать. Благо вариантов издания букварей в доме хватало. Она согласилась. Стали учить гласные. Дошли до буквы М. Здесь начиналось самое оно, то-бишь чтение. И в самый ответственный момент сливания гласных с согласным «м» она мне вдруг:
– Все! Не хочу!
Ну нет, так нет. Букварь вернулся на полку, и я не напоминала дочке о чтении.
С полгода прошло с того времени. И как-то вечером она подошла ко мне с книгой.
– Мам, давай учиться читать!
– А что вдруг случилось?
– В группе все уже читают.
Все или не все, точно не знаю. Но вероятно многие.
Читать дочь научилась быстро. Кроме чувства общности, был еще фактор, который ее мотивировал.
Очень уж ей хотелось знать, когда по телевизору показывают мультики. Так вот навыки она оттачивала по программе ТВ в газете.
Что я хочу этим сказать?
Что всякому делу свое время, по научному сензитивный период – возникновение периода наивысших возможностей психики для развития. Причем этот период в целом наступает у всех примерно в одно время, но с вариациями плюс-минус один год.
В среднем у большинства детей к 6-7 годам наступает школьная зрелость. Хотя могут быть и вариации в более ранний и поздний возрастной период.
Психолог Венгер Л. А. точно определил:
Быть готовым к школе – не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе – значит быть готовым всему этому научиться.
Это значит, что дошкольник должен достигнуть уровня психологической готовности, которая позволит ему успешно справляться учебной деятельностью.
На примере моей дочери видно, как это бывает в жизни.
Совет недели таков:
ничего не делайте насильно, дождитесь зрелости ребенка и обеспечьте мотивацию 😄
Поддержите развитие канала: ставьте 👍 и подписывайтесь.
Вам не сложно, а мне приятно 😌