В современном обществе молодежь все меньше обращается к книгам, а ведь это имеет столько полезных свойств, как развитие критического мышления, воображения, памяти соответственно.
Перейдем к маленькому списку книг.
1 «Преступление и наказание» Фёдора Михайловича Достоевского. Основываясь на своём примере, могу сказать, что это первое мое серьезное произведение, после которого меня посетила мысль: а читать ведь действительно очень интересно. Это книга с увлекательными диалогами и сюжетом. Такой спектр эмоций и мыслей. Ты понимаешь, насколько нужно быть умным человеком, чтобы суметь написать такое объемное произведение, не написав ничего лишнего. Главный персонаж, его мысли, идеи заставят вас задуматься о важных вещах: а на что имеете право вы, какое место вы занимаете в обществе, что такое хорошо и плохо. Этот список можно продолжать ещё долго, потому что это неоднозначное произведение.
2 «Ведьмак» Анджея Сапковского. Думаю, многие подростки знакомы с данным представителем жанра фентези по компьютерным играм, продолжающим основную ветвь повествования книг. Основной сюжет состоит из 9 книг, а если затянет, можно найти дополнения. Эта история о задумчивом наемном убийце монстров. Однако тут не все так просто: вся история заполнена философскими темами, такими как «большее и меньшее зло», «не так страшен монстр, как человек: монстр убивает от голода, человек же ради удовольствия». Эти идеи очень полезны в современном мире, идёт резня, но на кой она человечеству. Война и убийства бессмысленны. Текст достаточно простой, а сюжет увлекательный.
3 «Три товарища» Эрих Мария Ремарк. Это произведение о настоящей дружбе и любви. Оно много расскажет подростку о том, какова она, настоящая дружба, и что ей нужно дорожить, ведь это актуально в современных реалиях. К сожалению, любовь в современном мире тоже теряет ту силу, что некогда имела, но это произведение поможет понять, что такое, а может и задуматься над тем, как бывает трудно другим людям. Думать о других людях это прекрасное качество личности, способное менять мир, современный мир.
В заключение хотелось бы сказать, что заинтересовать подростков и детей помладше эффективнее можно с помощью наглядного примера. Либо если ребёнок совсем не хочет читать школьную программу, вы можете предложить почитать вместе. А когда закончите чтение, обсудите произведение с ребенком. Так получится заинтересовать его и он будет ждать с нетерпением новой беседы с вами об очередной прочитанной книге.